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2025年事业单位工勤技能-福建-福建保育员五级(初级工)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、保育员在组织幼儿进餐时,下列做法正确的是:
A.让幼儿边吃边玩玩具以提高进食兴趣;
B.要求幼儿快速吃完以保证午休时间;
C.鼓励幼儿细嚼慢咽,安静进餐;
D.允许幼儿自行决定是否吃饭
【参考答案】C
【解析】细嚼慢咽有助于消化,安静进餐能培养良好的饮食习惯。边玩边吃易导致呛食,强制快吃不利于健康,完全放任可能影响营养摄入。保育员应引导幼儿养成规律、文明的进餐行为,C项科学合理。
2、幼儿午睡时,保育员正确的做法是:
A.让幼儿自行脱衣上床;
B.检查幼儿口袋,防止异物入寝;
C.允许幼儿带毛绒玩具入睡;
D.关闭所有门窗保持温暖
【参考答案】B
【解析】检查口袋可预防异物误吸或窒息,保障睡眠安全。幼儿自理能力有限,需适当协助脱衣;毛绒玩具可能藏匿细菌或引发过敏;密闭环境空气不流通,易滋生细菌。B项最符合安全保育要求。
3、下列哪项属于保育员在卫生消毒中的正确操作?
A.用酒精直接擦拭幼儿餐具;
B.用84消毒液按比例稀释后擦拭桌椅;
C.每日用热水冲洗玩具即可;
D.消毒后无需清水擦拭
【参考答案】B
【解析】84消毒液需按说明稀释使用,擦拭后应再用清水擦净,避免残留。酒精易燃且不适用于餐具消毒;玩具应定期用消毒液浸泡或擦拭。B项操作科学、安全,符合卫生规范。
4、幼儿发生鼻出血时,保育员应采取的正确措施是:
A.让幼儿仰头止血;
B.用纸巾塞住鼻孔;
C.让幼儿坐下,头略前倾,捏住鼻翼;
D.立即送往医院
【参考答案】C
【解析】头前倾可防止血液流入咽喉引起呛咳或呕吐,捏鼻压迫止血是有效方法。仰头易致误吸,塞纸可能损伤黏膜或难以取出。若出血不止再送医,C项为首选应急处理。
5、保育员在组织幼儿如厕时,应做到:
A.让幼儿自行解决不需协助;
B.提醒幼儿排队、冲厕、洗手;
C.只关注男孩如厕;
D.为节省时间集体如厕
【参考答案】B
【解析】如厕环节是培养卫生习惯的重要时机,应指导幼儿排队、冲厕、洗手,形成规则意识和自理能力。部分幼儿需协助,不可放任或歧视。B项体现教育性与安全性兼顾。
6、下列哪项属于幼儿日常健康观察的内容?
A.幼儿家庭经济状况;
B.幼儿食欲、精神状态、体温;
C.幼儿家长职业;
D.幼儿玩具数量
【参考答案】B
【解析】保育员需观察幼儿的食欲、精神、体温、皮肤、大小便等,及时发现异常。这些是健康评估的核心指标。家庭信息与玩具数量非健康观察范畴,B项符合岗位职责要求。
7、保育员在配制消毒液时,应依据:
A.个人经验随意配制;
B.产品说明书和规定比例;
C.越浓效果越好;
D.与其他清洁剂混合增强效果
【参考答案】B
【解析】消毒液浓度过高会腐蚀物品或刺激皮肤,过低则无效。应严格按照说明书稀释,避免混合使用以防化学反应。科学配比是安全有效的前提,B项正确。
8、幼儿户外活动前,保育员应首先:
A.让幼儿自行换鞋;
B.检查场地和器械安全;
C.立即组织游戏;
D.让幼儿喝大量水
【参考答案】B
【解析】安全是首要原则。检查场地有无积水、尖锐物,器械是否稳固,可预防摔伤、划伤等事故。换鞋和饮水可在指导下进行,但安全排查必须先行,B项最科学。
9、下列哪项是保育员与家长沟通的正确方式?
A.当众批评幼儿不良行为;
B.私下面谈,客观描述幼儿表现;
C.夸大问题引起重视;
D.回避问题以免矛盾
【参考答案】B
【解析】沟通应尊重家长,以事实为基础,采用建设性语言。私下面谈保护隐私,客观描述利于家园合作。当众批评伤自尊,夸大或回避均不利于幼儿成长,B项专业得体。
10、保育员在整理幼儿床铺时,应做到:
A.每周晾晒被褥一次;
B.发现尿床及时更换并晾晒;
C.让幼儿自己叠被不检查;
D.被褥无需清洗
【参考答案】B
【解析】尿床后不及时处理易滋生细菌、产生异味。被褥应定期清洗晾晒,保持干燥清洁。幼儿可参与叠被,但保育员需检查整理。B项体现卫生与关爱。
11、幼儿洗手时,保育员应指导其:
A.快速冲水即可;
B.用香皂揉搓至少20秒,冲洗干净;
C.共用一条毛巾擦手;
D.洗手后甩干即可
【参考答案】B
【解析】揉搓20秒可有效去除病菌,用流动水冲洗避免交叉感染。共用毛巾易传播疾病,甩手不卫生。B项符合手卫生规范,有助于预防传染病。
12、下列哪项属于保育员在膳食管理中的职责?
A.自行制定幼儿食谱;
B.协助分餐,观察进食情况;
C.代替厨师烹饪;
D.允许幼儿随意加餐
【参考答案】B
【解析】保育员不负责制定食谱或烹饪,但需协助分餐、鼓励进食、记录偏食或异常情况,为营养评估提供依据。随意加餐影响正餐,B项职责明确且科学。
13、保育员发现幼儿有发热现象,首先应:
A
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