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逻辑学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“所有S是P”与“有的S不是P”这两个逻辑形式，它们（）

A.变项和逻辑常项都相同

B.变项不同但逻辑常项相同

C.逻辑常项不同但变项相同

D.变项和逻辑常项都不同

2.以下属于正确的逻辑划分的是（）

A.人分为男人和老人

B.颜色分为红色和蓝色

C.直系亲属分为父母、配偶和子女

D.一年分为春、夏、秋、冬四季

3.“如果p，那么q”与“只有p，才q”这两个判断形式，它们含有（）

A.相同的逻辑常项，相同的变项

B.不同的逻辑常项，相同的变项

C.相同的逻辑常项，不同的变项

D.不同的逻辑常项，不同的变项

4.“大学生”与“共青团员”两个概念之间是（）

A.真包含关系

B.真包含于关系

C.交叉关系

D.全异关系

5.“并非所有的鸟都会飞”等值于（）

A.有的鸟会飞

B.有的鸟不会飞

C.所有的鸟都不会飞

D.所有的鸟都会飞

6.“或者p，或者q”的逻辑含义是（）

A.p和q只有一真，不能同真

B.p和q至少一真

C.p和q至多一真，不可能同假

D.p和q可能都假

7.“如果天下雨，那么地湿”的逆否命题是（）

A.如果地湿，那么天下雨

B.如果天不下雨，那么地不湿

C.如果地不湿，那么天不下雨

D.只有天下雨，地才湿

8.下列概念的限制中，正确的是（）

A.把“北京市”限制为“西城区”

B.把“书籍”限制为“《逻辑学》”

C.把“黄山”限制为“风景秀丽的黄山”

D.把“数学家”限制为“陈景润”

9.“所有等边三角形都是等角三角形”，这个判断的主项和谓项的周延情况是（）

A.主项周延，谓项周延

B.主项周延，谓项不周延

C.主项不周延，谓项周延

D.主项不周延，谓项不周延

10.“甲和乙是同学”这一判断是（）

A.性质判断

B.联言判断

C.选言判断

D.关系判断

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列概念中，属于负概念的有（）

A.非党员

B.未成年人

C.无产阶级

D.自私

E.无脊椎动物

2.当“p→q”为假时，下列判断形式中取值为真的有（）

A.p∧q

B.p∨q

C.p←q

D.p?q

E.?p∨q

3.下列推理形式中，有效的是（）

A.（p→q）∧?q→?p

B.（p∨q）∧p→?q

C.（p∧q）→p

D.（p←q）∧?p→?q

E.（p?q）∧q→p

4.下列各组概念中，具有全异关系的有（）

A.动物、植物

B.汽车、轮胎

C.大学生、中学生

D.男人、女人

E.亚洲、中国

5.以“如果贪污腐化，就会构成犯罪”为前提，进行有效的充分条件假言推理，其小前提可以是（）

A.贪污腐化

B.构成犯罪

C.没有贪污腐化

D.未构成犯罪

E.并非没有贪污腐化

6.下列判断中，属于复合判断的有（）

A.他是医生并且是教师

B.他或者是医生或者是教师

C.如果他是医生，那么他精通医术

D.只有他是医生，他才精通医术

E.所有金属都是导电的

7.下列逻辑错误中，违反同一律要求的有（）

A.偷换概念

B.转移论题

C.自相矛盾

D.模棱两可

E.推不出

8.已知“有S是P”为真，则“有S不是P”（）

A.真假不定

B.一定为真

C.一定为假

D.可能为真

E.可能为假

9.下列关于概念的概括和限制，正确的有（）

A.“高等院校”可以概括为“学校”

B.“中国”可以限制为“北京”

C.“树木”可以概括为“森林”

D.“水果”可以限制为“苹果”

E.“科学家”可以概括为“人”

10.下列判断中，主谓项都不周延的有（）

A.有的学生是党员

B.有的学生不是党员

C.所有学生都是党员

D.所有学生都不是党员

E.有的党员是学生

三、判断题（每题2分，共20分）

1.逻辑常项是区分不同种类逻辑形式的唯一依据。（）

2.“中国和朝鲜是友好邻邦”这是一个关系判断。（）

3.由“所有的天鹅都是白的”为假，可以推出“所有的天鹅都不是白的”为真。（）

4.“如果p，那么q”和“只有q，才p”是等值的。（）

5.概念的内涵和外延之间具有反变关系。（）

6.相容选言判断的选言支至少有一个为真。（）

7.归纳推理是从一般到个别的推理。（）

8.违反矛盾律的逻辑错误是“模棱两可”。（）

9.一个正确的三段论，中项在前提中至少周延一次。（）

10.“有的金属不是固体”，这个判断的主项是周延的。（）

四、简答题（每题5分，共20分）