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驻马店市幼稚园“创卫”方案
依据爱卫会通知,结合幼稚园工作实际,现制订幼稚园“创卫”工作方案以下:
???一、指导思想?
??坚持以创建省级卫生城市为目标,根据《国家卫生城市标准》,认真落实《卫生工作条例》、《中国传染病防治法》、《食品卫生法》,牡蛎提升我园卫生管理水平,改善幼稚园卫生环境质量,创设良好育人环境,保障师生身体健康。?
???二、工作目标
???落实科学发展观,紧紧围绕加紧发展和构建友好卫生、文明校园这个专题,以创卫活动为契机,深入加强师德师风建设,加强精神文明建设,加强校园文化建设和校园环境卫生建设,把我园建成文明卫生单位,促进幼儿健康成长。
???三、组织领导:
???1、组织机构。
???为加强组织领导,确保“创卫”工作顺利开展,成立幼稚园“创卫”工作领导小组。
组?长:耿书霞?
副组长:徐琪、罗中华、
组?员:侯海平、李杜娟、李丽敏、仝琦、各班班长等
???2、明确工作职责。
???幼稚园“创卫”领导小组负责制订“创卫”工作方案,研究布署各阶段工作,定时通报“创卫”工作进展动态,协调处理“创卫”过程中具体问题,扎实做好各项工作。领导小组组员分工协作,明确职责。具体分工是:
组长:耿书霞,负责“创卫”全方面工作;
副组长:徐琪、罗中华负责全园各班及厨房“创卫”工作;制订幼稚园“创卫”工作实施方案,阶段工作总结、档案资料搜集工作;
???侯海平、李杜娟?负责“创卫”宣传和师生卫生、安全、健康教育及各班“创卫”具体活动内容安排;
????李丽敏负责厨房“创卫”工作及卫生监督工作;负责全园环境卫生、食堂、厕所、各班卫生检验监督及传染病预防工作;
????各班班组长负责本班“创卫”全方面工作;炊事班长闫东升云负责厨房“创卫”工作。要求各科室、各班组要做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成“创卫”工作任务。
????3、强化保障方法。
????把“创卫”工作列入关键议事日程,并作为幼稚园关键工作抓紧抓好,加强领导,强化方法,依据“创卫”标准,扎实开展工作,定时完成“创卫”各阶段工作任务,同时要做好“创卫”工作中等案资料搜集整理,确保“创卫”档案真实性和完整性。
????四、关键工作:
??(一)努力学习,不停提升卫生工作意识?
1、统一思想,提升认识。认真学习落实市委、市政府和市教育局相关加强爱国卫生工作指示精神,组织教职员学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法规制度,充足认识“创卫”工作关键性和必需性,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好育人环境,提升师生健康水平。
2、广泛宣传,营造良好创卫气氛。经过印发宣传资料、“双创”知识问答、办宣传专栏、校园广播、致家长一封信等宣传方法,调动各方面力量,号召广大师生了解创卫、主动参与创卫、提升师生创卫知识知晓率;立即召开师生动员大会,传达上级相关指示精神、宣传“创卫”工作关键性;在学生中开展“小手拉大手”宣传活动,将创卫工作延伸到家庭和社会,影响和带动家长主动参与到创卫中来,为创建省级卫生城市工作营造良好舆论气氛。
3、强化“创卫”工作领导,全方面指导“创卫”工作。坚持“领导小组协力抓”,把创省级卫生城市和创建卫生单位结合起来,实施环境卫生、健康教育、食品卫生工作分块负责制度,定时检验考评,确保幼稚园卫生工作达标。
?(二)提升环境卫生标准,创设良好育人环境
????根据“创卫”工作标准,开展绿化、净化、美化校园环境。主动开展爱国卫生月活动,提升幼稚园整体卫生水平。?
???1、环境卫生实施三制:
?(1)卫生包干制,园内环境卫生划分区域包干,明确职责,坚持天天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区整齐无垃圾,无卫生死角。?
???(2)检验评选制,医务室和“创卫”领导小组负责全园卫生检验工作,对各科室、各班教室及清洁区卫生情况天天进行检验,每七天进行不定时抽查,每个月公布检验汇总情况,实施卫生流动红旗,促进各班、各科室卫生工作。?
(3)考评奖惩制,把卫生检验评选结果作为班级考评和办公室考评内容之一,作为优异班级评选关键条件之一。?
????2、抓好个人卫生,提升师生健康水平?
(1)教育幼儿爱清洁、讲卫生,从小养成良好文明卫生习惯,争做文明小卫士,做到八个不要:不吃不洁食物;不乱扔果皮纸屑;不随地吐痰;不乱涂墙壁、课桌;不随地大小便;不摘花草及损坏设施;不损坏公物;不打人骂人。?
(2)教职员要常常保持仪表整齐,和幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明礼貌,含有良好卫生习惯,为幼儿起表率作用。
(3)每七天由各班老师进行幼儿个人卫生抽查,提醒幼儿勤洗头、勤换衣服,以促进幼儿良好卫生习惯养成。
3、深入加强壮康教育,提升健康教育质量?
???做好
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