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2026届北京市海淀区名校九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列对于分子、原子、离子的理解中,错误的是()
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合
C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大
D.原子的质量主要集中在原子核上
2.2019年,是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是()
A.原子序数CB
B.核内质子数:AD
C.D、E同族
D.A、B、C同周期
3.不少中小学生喜食油炸薯条。但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为,据此,不能推断出丙烯酰胺的()
A.组成元素
B.密度、状态
C.化学式
D.相对分子质量
4.下列不属于缓慢氧化的是
A.金属器皿的锈蚀B.有机肥的腐熟C.绿色植物的光合作用D.食物的腐烂
5.2019年诺贝尔化学奖颁给在发展锂电池领域做出贡献的三位学者。某种锂电池的总反应可表示为已知中锂元素化合价为下列说法中正确的是()
A.锂电池使用时,释放能量 B.是反应的催化剂
C.为新型的氧化物 D.反应后锰元素的化合价升高了
6.下列混合物能用溶解、过滤分开的是
A.食盐和泥沙 B.食盐和糖 C.大米和沙子 D.酒精和水
7.氯元素可呈现不同的化合价,下列物质中氯元素化合价最高的是
A.HCl B.HClO C.KClO3 D.HClO4
8.化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是
A.明矾沉降可将硬水软化
B.食用加碘盐可预防骨质疏松
C.人体缺铁元素可能会引起贫血
D.人体缺锌元素易患佝偻病
9.生物的呼吸作用表示为:有机物+氧气→二氧化碳+水,以下关于有机物组成元素推断正确的是
A.只含碳元素
B.一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
C.一定含碳、氢和氧元素
D.只含碳元素和氢元素
10.在“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()
A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.燃烧是人类获取能量的重要反应,在生活和生产中应用广泛。
(1)硫磺在氧气中燃烧时的现象为__________,化学方程式为__________;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______________。
(2)现代新型礼炮使用环保气弹,实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇C2H5OH作为燃料,通过氧气瓶输入氧气,使乙醇在炮筒内燃烧,产生二氧化碳和水,乙醇燃烧的化学方程式为_______________。该反应体现了氧气有__________
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:
(1)生成氧气的质量为_____g;
(2)回收二氧化锰的质量为_________g。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为;可选择的发生装置有和(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是(填序号).
(2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是.
(3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为或(填字母).
14.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。
该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开
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