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(新)法制副校长聘任文件(3篇)

法制副校长聘任文件一

为深入贯彻落实党的教育方针，全面推进依法治校、依法治教工作，进一步加强学校法制教育，增强学生的法制观念和自我保护意识，营造安全、和谐、文明的校园环境，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《青少年法治教育大纲》等相关法律法规和文件精神，结合我校实际情况，经学校研究决定，特聘任[姓名]同志为我校法制副校长。

一、聘任人员基本情况

[姓名]，性别[具体性别]，出生年月[具体年月]，政治面貌[具体面貌]，现任[现工作单位及职务]。该同志政治素质高，具有强烈的责任感和使命感，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极践行社会主义法治理念。在法律专业领域，拥有扎实的法律知识和丰富的实践经验，熟悉教育法律法规和青少年身心发展特点，具备良好的沟通能力和教育教学能力。曾多次参与处理涉及青少年的法律案件，在维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪等方面取得了显著成效，赢得了社会各界的广泛赞誉。

二、聘任期限

本次聘任期限为[具体起始日期]-[具体结束日期]，自聘任文件下发之日起生效。

三、工作职责

1.开展法制教育工作

制定年度法制教育工作计划，结合学校实际和学生特点，确定法制教育的内容和形式。每学期至少组织2次全校性的法制专题讲座，内容涵盖《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过生动案例、视频资料、互动问答等形式，深入浅出地向学生讲解法律知识，增强学生的法制观念和法律意识。

协助学校将法制教育纳入教学计划，指导教师开展法制教育教学活动。定期参与学校的教研活动，为教师提供法律专业知识培训和教学指导，帮助教师提高法制教育教学水平。鼓励教师在学科教学中渗透法制教育，将法律知识与学科知识有机结合，使学生在学习文化知识的同时，接受法制教育。

针对不同年级、不同年龄段学生的特点，开展有针对性的法制教育活动。例如，为低年级学生开展以交通安全、校园安全为主题的法制教育活动，通过儿歌、漫画、游戏等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识；为高年级学生开展以预防网络犯罪、校园欺凌为主题的法制教育活动，通过案例分析、模拟法庭等形式，引导学生树立正确的价值观和行为准则。

2.维护学校及师生的合法权益

为学校的重大决策、规章制度的制定提供法律意见和建议，确保学校的各项工作依法依规进行。参与学校涉及法律事务的谈判、协商等活动，维护学校的合法权益。例如，在学校与校外单位或个人签订合同、协议时，对合同条款进行审查，避免学校陷入法律纠纷。

协助学校处理师生的涉法问题，为师生提供法律咨询和法律援助。当师生的合法权益受到侵害时，及时介入，指导师生通过合法途径解决问题。例如，为遭遇校园欺凌的学生提供心理疏导和法律帮助，协助学校对欺凌者进行教育和处理；为教师处理与家长之间的纠纷提供法律支持，维护教师的尊严和合法权益。

配合学校做好校园周边环境治理工作，与公安、工商、文化等部门密切合作，加强对校园周边网吧、游戏厅、小卖部等场所的监管，打击侵害师生合法权益的违法犯罪行为，营造良好的校园周边环境。

3.参与学校安全管理工作

协助学校制定和完善安全管理制度和应急预案，加强对学校安全工作的指导和监督。定期对学校的安全设施、消防设备、食品卫生等进行检查，发现问题及时提出整改意见，确保学校的安全稳定。例如，检查学校的教学楼、宿舍楼是否存在安全隐患，食堂的食品采购、加工、储存是否符合卫生标准等。

开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。每学期至少组织1次安全应急演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等，让师生熟悉应急逃生的方法和流程，增强师生在突发事件中的应对能力。同时，通过举办安全知识讲座、发放安全宣传资料等形式，向师生普及交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。

加强对学生的心理健康教育，关注学生的思想动态和行为表现。与学校的心理咨询教师密切配合，为有心理问题的学生提供心理辅导和帮助，预防因心理问题引发的违法犯罪行为。例如，通过开展心理健康主题班会、心理健康咨询活动等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生积极向上的心态和健康的人格。

4.加强与学校、家庭和社会的沟通与协作

定期召开法制教育工作会议，与学校领导、教师、家长代表进行沟通和交流，了解学校法制教育工作的开展情况和存在的问题，共同研究解决问题的措施和方法。每学期至少召开2次法制教育工作会议，听取各方意见和建议，不断改进法制教育工作。

加强与家长的联系，通过举办家长学校、开展家庭教育讲座等形式，向家长普及法律知识和家庭教育方法，提高家长的法律意识和教育水平。引导家长积极配合学校的法制教育工作，共同关