医学儿童急性白血病化疗病理案例分析教学课件.pptxVIP

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医学儿童急性白血病化疗病理案例分析教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为儿科血液肿瘤病房的护士长,我常说:“儿童急性白血病的治疗,是一场‘生命与时间的赛跑’,而护理则是这场赛跑中重要的‘后勤保障’。”过去十年里,我见证了儿童急性白血病(AL)诊疗技术的飞跃——随着化疗方案的优化、靶向药物的应用以及支持治疗的完善,儿童AL的5年无病生存率已突破80%。但每一个数字背后,都是患儿、家庭与医护团队的共同坚守。

在临床实践中,我深刻体会到:化疗虽能杀灭白血病细胞,却也会带来骨髓抑制、感染、出血等风险;患儿因年龄小、表达能力有限,更需要护理人员“多观察、细评估、巧沟通”;而家长从“病急乱投医”到“科学照护”的转变,往往决定着治疗的依从性。今天,我将以去年主管的4岁急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿小宇的案例为切入点,结合护理全程,与大家探讨儿童AL化疗期的护理要点。

02病例介绍

病例介绍记得那是个阴雨绵绵的周一上午,4岁的小宇被妈妈抱进病房时,小脸白得像张纸,额前的湿发黏在头皮上,右手腕还贴着一块渗血的创可贴——那是他3天前流鼻血时按压留下的。妈妈红着眼眶说:“孩子发烧1周了,吃退烧药就退,停药又烧,昨天玩着玩着突然说腿疼,今天早晨发现胳膊上有好多小红点……”

入院后,我们立即完善检查:血常规提示白细胞28.6×10?/L(正常4-10),血红蛋白72g/L(正常110-160),血小板35×10?/L(正常100-300);外周血涂片可见大量原始淋巴细胞;骨髓穿刺显示原始+幼稚淋巴细胞占89%,免疫分型确诊为B系ALL(普通型),融合基因阴性,危险度分层为中危组。

病例介绍治疗方案很快确定:采用CCLG-ALL2020方案,分诱导缓解(VDLP方案:长春新碱、柔红霉素、左旋门冬酰胺酶、泼尼松)、巩固治疗(CAT方案:环磷酰胺、阿糖胞苷、6-巯基嘌呤)、维持治疗(甲氨蝶呤+6-巯基嘌呤)三个阶段,总疗程约2.5年。

小宇入院时,妈妈反复问:“化疗是不是很痛苦?孩子能受得了吗?”我拉着她的手说:“我们会和你们一起‘闯关’,每一步都尽量减轻孩子的不适。”这句话,既是承诺,也是接下来400多个日夜里,护理团队行动的指南。

03护理评估

护理评估接诊小宇后,我们启动了系统的护理评估,涵盖生理、心理、社会三个维度:

生理评估(动态观察)1生命体征:入院时T38.9℃,P120次/分(儿童正常80-100),R24次/分,BP90/55mmHg(正常85-105/55-65)。2症状与体征:皮肤可见散在出血点(双上肢为主),口腔黏膜无溃疡,肝脾肋下3cm(肿大),双下肢胫骨压痛(白血病细胞浸润骨膜)。3化疗相关风险:诱导期使用柔红霉素(心脏毒性)、左旋门冬酰胺酶(过敏反应、胰腺炎)、长春新碱(周围神经毒性),需重点监测。

心理评估小宇虽仅4岁,但已能感知“医院=打针=疼”,入院时抗拒任何接触,甚至看到护士推治疗车就躲到妈妈怀里哭;妈妈因丈夫在外务工,独自照顾孩子,夜间常偷偷抹眼泪,自述“不敢睡觉,怕孩子出事”。

社会评估家庭居住农村,经济来源主要靠父亲打零工,已预缴的3万元住院费是借的;小宇是独子,祖辈年迈无法协助照护,家庭支持系统较薄弱。

评估小结:小宇处于白血病活动期(高白细胞、贫血、血小板减少),化疗初期感染、出血风险极高;患儿及家长存在明显心理应激,需重点干预。

04护理诊断

护理诊断活动无耐力:与贫血(Hb72g/L)、白血病细胞浸润导致能量消耗增加有关(患儿自述“走不动”)。4营养失调:低于机体需要量:与化疗药物(泼尼松、门冬酰胺酶)引起的食欲减退、恶心呕吐有关(入院3天仅进食少量粥)。5基于评估结果,我们梳理出以下6项主要护理诊断(按优先级排序):1体温过高:与白血病细胞代谢亢进及潜在感染有关(T38.9℃,白细胞异常增殖)。2有感染的危险:与化疗致骨髓抑制、中性粒细胞减少(入院时中性粒细胞0.8×10?/L)、免疫功能低下有关。3焦虑(家长)/恐惧(患儿):与疾病预后不确定、治疗痛苦经历有关(妈妈睡眠差,小宇抗拒治疗)。6

护理诊断潜在并发症:出血、药物外渗、化疗药物毒性反应(心脏/胰腺损伤)。

这些诊断环环相扣——感染和出血可能加重病情,营养和活动耐力影响化疗耐受性,心理问题则直接降低治疗依从性,需同步干预。

05护理目标与措施

护理目标与措施针对每个护理诊断,我们制定了具体目标与个性化措施,核心是“预防为主、症状管理、心理支持”。

体温过高目标:48小时内体温降至38℃以下,72小时内恢复正常(36-37.2℃)。

措施:

物理降温:温水擦浴(避开腹部、足底),退热贴敷前额;禁止酒精擦浴(儿童皮

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