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初中语文《醉翁亭记》教案
一、基本信息
项目
内容
授课年级
初中二年级
课时安排
2课时
授课内容
欧阳修《醉翁亭记》
核心素养目标
语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解
二、教学目标
知识与技能:掌握“名、乐、秀、归”等重点实词的含义及“之、其、而”等虚词的用法,理解“……者,……也”判断句、省略句等特殊句式。
能准确、流畅、有感情地朗读并背诵课文,理清文章叙事、写景、抒情的脉络。
过程与方法:通过自主批注、小组合作探究,学习课文由远及近、由景及情的写作手法,体会景物描写的层次感和画面感。
结合背景资料,联系文本细节,深入分析“醉翁”的形象内涵,理解作者的情感
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