2025广西南宁市部分学校赴高校招聘教师67人笔试备考题库附答案解析（夺冠）.docxVIP

2025广西南宁市部分学校赴高校招聘教师67人笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、根据公文写作规范，本文中“第一、”“第二、”“第三、”“第四、”应改写成（）。

A.“（一）”“（二）”“（三）”“（四）”

B.“一、”“二、”“三、”“四、”

C.“1、”“2、”“3、”“4、”

D.“（1）”“（2）”“（3）”“（4）”

【答案】：B

2、我国实施“提低，扩中，调高，打非，保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展的主要目的是为了促进（）。

A.生产力发展

B.效率的提高

C.社会的公平

D.内需的扩大

【答案】：C

3、执行对象是不动产的，征收机关向（）所在地有管辖权的人民法院申请强制执行。

A.行政机关

B.不动产

C.被执行人

D.上一级行政机关

【答案】：B

4、当社会总供给小于总需求时，财政预算应采取的政策是（）。

A.赤字预算的扩张性财政政策

B.盈余预算的紧缩性财政政策

C.全面扩张的财政政策

D.收支相等的中性财政政策

【答案】：B

5、延安整风是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动，通过整风，全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义思想路线。延安整风运动的方针是（）。

A.解放思想，实事求是

B.团结——批评——团结

C.谦虚谨慎，戒骄戒躁

D.惩前毖后，治病救人

【答案】：D

6、下列不属于这份公文的特点的是：

A.沟通性

B.广泛性

C.知照性

D.时效性

【答案】：A

7、商品是为了出售而生产的劳动成果，是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是用于交换的劳动产品，从包含的范围来说，（）。

A.物品imgsrc=//f

B.fenbik

E.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=VIiMD0AwfpPRyqQU4kiHDA%3D%3D劳动产品imgsrc=//f

B.fenbik

E.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=VIiMD0AwfpPRyqQU4kiHDA%3D%3D商品

B.商品imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=VIiMD0AwfpPRyqQU4kiHDA%3D%3D劳动产品imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=VIiMD0AwfpPRyqQU4kiHDA%3D%3D物品

C.劳动产品imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=VIiMD0AwfpPRyqQU4kiHDA%3D%3D商品imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=VIiMD0AwfpPRyqQU4kiHDA%3D%3D物品

D.物品imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=rj6W22mVYNX%2FYbwkMquVUw%3D%3D劳动产品imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=rj6W22mVYNX%2FYbwkMquVUw%3D%3D商品

【答案】：A

8、党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，党绝对不能容忍以下哪种行为（）。

A.反对主观主义

B.反对宗派主义

C.坚持自由主义

D.坚持独立自主

【答案】：C

9、根据公文写作的要求和惯例，该通知的主送机关，写法恰当的是（）。

A.各乡、镇人民政府，各直属单位、县政府各部门

B.各乡镇人民政府，各直属单位，县政府各部门

C.各乡镇人民政府、县政府各部门、各直属单位

D.各乡、镇人民政府，县政府各部门、各直属单位

【答案】：D

10、应由全国人民代表大会选举产生的是（）。

A.国务院副总理

B.中央军委副主席

C.最高人民法院副院长

D.中华人民共和国副主席

【答案】：D

11、2021年10月11日，山西全省防汛救灾和灾后恢复重建工作会议在太原召开，省委书记林武在讲话中指出，近段时间，我省防汛形势十分严峻，（）流域平均降雨量超历史同期最高值，对全省经济社会发展和人民群众生命财产造成严重损失。

A.沁河

B.汾河

C.桑干河

D.滹沱河

【答案】：B

12、下列关于批复的特点，说法