平安自护小达人-班会设计.docVIP

二年级上册第三单元（健康章）第二课时

平安自护小达人

一、活动课型

争章实践课

二、活动目标

认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警电话，学会逃生本领。

情感：知道在危险时不能慌张，懂得用一系列的办法保护自己。

体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。

三、活动地点

室内

四、活动准备

1、准备活动串词。

2、收集整理安全教育方面的知识。

3、准备多媒体课件。

五、活动流程

预备部分：整理队伍，报告人数

正式部分：1、中队长宣布开始

2、出旗、敬礼

3、唱队歌

4、中队长讲话

5、活动过程

6、辅导员讲话

7、呼号

8、退旗、敬礼

9、中队长小结，宣布结束

六、活动实录

（一）队仪式部分

1、报告人数

2、中队长宣布队活动开始

（二）活动过程

1、谈话导入，引入主题

主持人：队员们，我们是祖国的花朵，国家的未来靠我们去创造！我们必须学习安全自护知识，学会自我保护。

2、学习：这些自保知识，你记住了吗？

A、SOS懂求救

①（课件播放视频）鲁滨逊荒岛求生，在沙滩上用树枝写“SOS”。

②主持人：你知道他在干什么？你知道求救信号吗？如何发SOS求救信号？我们请辅导员来给大家讲一讲！

③辅导员：

④甲：SOS信号是危险时向他人求救的。

乙：

B、常用电话要牢记

①主持人：手机在我们日常生活中使用很广泛，平时遇到危险我们可以通过打电话的方式寻求帮助，保护自己。下面我要考考你：（课件播放场景）

遇到坏人，拨打------------

生病急救，拨打-------------

遇到火灾，拨打-------------

②主持人：大家回答的很正确！除了记牢上述号码，队员们还要记住老师和爸爸妈妈的号码。下面请每位同学上来领取一张空白小卡纸，认真、清楚地写上爸爸和妈妈的电话号码。

③情景剧演出：放学时小明家长没有来接他。站在校门口等待时遇到一位叔叔自称受爸爸委托来接小明。小明和叔叔走了一段路后想起老师教育不能和陌生人走，他转身逃走后藏在一座小房子后，躲过了坏人的查找。不认识回家路的小明，一个人该怎么办？

④甲：他应该找人借手机打电话给爸爸。

乙：他应该打110找警察叔叔帮忙。

丙：他应该自己问路回家。