2025-2026学年高一上学期第一次月考政治试卷（考试版A3）【测试范围：必修1第一二课】（福建专用）.docxVIP

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025-2026学年高一政治上学期第一次月考

3．“民亦劳止，汔可小愒。惠此中国，俾民忧泄。无纵诡随，以谨丑厉。式遏寇虐，无俾正败。”出自《诗经·大

雅·民劳》，诗中描写了当时社会民众劳苦疲劳之状。下列能反映材料的表述是

思想政治

①

②

③

④

奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配

封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础

奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动

铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步

（

考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1

2

．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号

填写在答题卡上。

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

．测试范围：必修1第一二课

4

．唐宋八大家之一柳宗元所作的散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣，《捕蛇者说》正是他的名篇。“有蒋

氏者，专其利三世矣。问之，则曰：‘吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。’”“而

乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。”此处描述的社会现象表明，在封

建社会

3

4

5

．难度系数：0.75

①

生产力的无序发展，使社会贫富分化严重

第I卷（选择题）

②沉重的赋役加剧了阶级矛盾和社会危机

一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要

③森严的封建等级制度是造成农民贫困生活的根源

④封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础

求，不选、多选、错选均不得分）

1

．“游牧部落从其余的野蛮人群中分离出来--这是第一次社会大分工。”牲畜这一特殊财产的存在，使得个体家

庭逐渐与共产制的部落族群相分离，分工也演进得更为精细，较大范围的部落内的两性分工转变为由一

个个独立的家庭内部分工所组成的社会分工。下列对材料的解读，其中正确的是

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5．“因为私有制把每一个人隔离在他自己的粗陋的孤立状态中，又因为每一个人和他周围的人有同样的利益，

所以土地占有者敌视土地占有者，资本家敌视资本家，工人敌视工人。在相同利益的敌对状态中，正是

由于利益的相同，人类目前状态的不道德已经达到极点，而这个极点就是竞争。”（选自恩格斯《国民经

济学批判大纲》），恩格斯的上述观点

①

②

③

④

氏族制度阻碍生产力发展助推社会分工演变

这种社会分工的演变为私有制产生创造条件

这种社会分工的演变有利于生产关系的质变

社会化大生产有利于原始社会生产力的发展

①揭示了私有制是导致社会对立关系的根源

②主张建立更公平的社会制度促进合作和谐

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

③认为竞争和公平正义之间的矛盾不可调和

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．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中指出；“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无

④认为消灭私有制必然促进道德水平的提升

故；它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”这个“文明时代”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

①

②

③

④

社会生产力得到了进一步发展

6．马克思在《资本论》中讲道：资本的原始积累，不是奴隶和农奴直接转化为雇佣工人，不是简单的形式

变化，那么它就只是意味着直接生产者的被剥夺，即是以自己劳动为基础的私有制的解体。对此理解正

确的是

相对于封建社会来说是历史的进步

人们共同劳动平均分配劳动产品

奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶

①农奴变成雇佣工人意味着劳动者地位发生了本质性变化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

②资本的原始积累是建立在推翻私有制生产方式的基础上

试题第1页（共8页）

试题第2页（共8页）

③

④

资本的原始积累要将分散的资料转化为少数人的大财产

资本主义生产关系的建立需要大批有人身自由的劳动力

奋斗。下列说法正确的是

A．抗战胜利标志着中国彻底摆脱了半殖民地半封建社会的历史

B．抗战胜利是中国共产党领导人民取得的一次伟大胜利，为新中国成立奠定了基础

C．抗战胜利是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争

D．抗战胜利标志着我国新民主主义革命的胜利

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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．马克思深入考察机器大工业的发展历史及其革命性后果，并进行了科学预测：工人不再是生产过程的主

要当事者，而是站在生产过程旁边；直接形式的劳动不再是财富的巨大源泉，一般智力（科学技术、知

识和社会协作等）而非直接的体力劳动日益成为生产力发展的决定因素，社