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第一单元生活中的数
【例1】连一连。
戈普彗丫丫••••稻琳ka
%me*.9-・句@司人
4736
解析:
要点提示:
可以按照按从上到下(从下到上)的顺序数图中的事物,事物的数量可以用数字表
示,有几个事物就要用几来
有几个事物,就把相应的事物和数字几直尺连线。如:
表示。
从上往下数小鸭子的数量,有6个小鸭子,故把小鸭子
情景图和数字6直尺连线。
解答:
鬟
【例2】看图写数。
解析:
要点提示:
先分别数出图中各事物的数量,再在下面的田字格中规范地书写时要注意数字的结构,
看清数字的起茎和收笔.
写出相应的数字。如:南瓜的数量是5,在下面的田字格中
写出数字5,5就像一个小小的钩子,写的时候要先写一条
带小勾的竖线,再加上一条适当的短横线就可以了。
解答:
5687
【例3】数一数,在横线上画同样多的
解析:
要点提示:
先分别数出图中各事物的数量,有几个相应的事物,就在看清题目要求是解决此类
问题的关键。
下面的横线上画出相等数量的如:图中有1个小鸟,
故在下面的横线上画出1个☆,即
解答:
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
【例4】数一数,填一填。
£££
隆比」多,少)□个
比多(,少)□个。
解析:
要点提示:
两种对比的事物进行一一
对应时有一种有剩余,那么
有剩余的那种多,没剩余的
那种少。
用一一对应的方法比较和发现有剩余,
多A少,即:
比/△多3个,
剩余3个,故
少3个。
解答:
3个。
△比(多,⑶3个。
【例5】说一说,做一做。
⑶从覆.会翼3
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