2025湖北武汉市华中农业大学襄阳书院劳动聘用制人员招聘2人笔试历年题库附答案解析.docxVIP

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2025湖北武汉市华中农业大学襄阳书院劳动聘用制人员招聘2人笔试历年题库

第一部分单选题(100题)

1、公共危机指由突发事件引起的、严重威胁与危害社会公共利益和公共安全并引发社会混乱和公众恐慌、需要运用公共权力、公共政策和公共资源紧急应对和处理的危险境况和非常事态,公共危机的特点包括公共性、()、高度不确定性。

A.突发性和紧急性

B.连锁反应性

C.意外性

D.严重性

【答案】:A

2、正确的授权并不是全权放任、撒手不管,而是保留着某种控制程度的授权,这体现了行政授权的()。

A.权责一致原则

B.权力授权原则

C.适当控制原则

D.充分信任原则

【答案】:C

3、计划有许多别称,如“规划”、“方案”、“安排”等。()

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:A

4、正文通常包括基本情况、主要经验、问题与教训和今后的工作等部分的文种是()。

A.计划

B.调查报告

C.总结

D.简报

【答案】:C

5、区执法局以钱某在高校门口擅自摆摊设点经营早餐为由,将其从高校门口带走,并将其经营早餐的推车等物品扣押,对此,下列说法中错误的是()。

A.区执法局扣押物品的行为,属于行政强制措施

B.区执法局扣押物品的行为,不能由执法辅助人员实施

C.区执法局暂扣押物品可以描述为“小推车等”

D.小推车等物品的保管费用由区城管局承担

【答案】:C

6、20世纪80年代,为了满足人们对彩电、冰箱的需求,彩电业、冰箱业迅速发展。近几年,由于人们对健康需求的增加,美容、娱乐、旅游业等随之兴旺发展起来。这体现了()。

A.生产决定消费的对象

B.生产为消费创造动力

C.生产决定消费的方式

D.消费对生产具有反作用

【答案】:D

7、借用合同转移的是出借物()。

A.处分权

B.所有权

C.使用权

D.占有权、使用权、收益权和处分权

【答案】:C

8、在中国共产党的领导下,我国实现了从站起来、富起来到强起来的过程,这表明()。

A.只有坚持主观能动性和客观规律性的统一,才能实现中国社会的不断发展

B.在社会主义初级阶段中只有量变没有质变

C.我们进入了新时代,所以中国社会已经不是社会主义初级阶段了

D.社会的发展像大自然一样,是与人的参与无关的客观过程

【答案】:A

9、文秘人员将公文拟定后,送领导对拟发文稿批注核准发出的意见并签名的活动,是公文拟制中的()。

A.会商

B.审核

C.注发

D.签发

【答案】:D

10、下列关于监察委员会职责的说法,错误的是()。

A.对公职人员开展廉政教育,对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况进行监督检查

B.对涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪进行调查

C.对违法的公职人员依法作出政务处分决定

D.对涉嫌职务犯罪的,依法提起公诉

【答案】:D

11、货币转化为资本的决定性条件是()。

A.劳动产品为商品

B.生产资料为商品

C.劳动力为商品

D.资本家手中集中了很多商品

【答案】:C

12、邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。“解放思想、实事求是”是邓小平理论的()。

A.首要问题

B.本质

C.精髓

D.基本内涵

【答案】:C

13、毛泽东思想成为党的指导思想是从()。

A.遵义会议开始

B.党的一大开始

C.《新民主主义论》发表开始

D.党的七大开始

【答案】:D

14、在马斯洛的需求层次理论中,第五个层次是()。

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.社交的需要

D.安全的需要

【答案】:B

15、人口教育风俗习惯等属于管理环境中的()。

A.政治法律环境

B.经济环境

C.社会文化环境

D.技术环境

【答案】:C

16、中华人民共和国城乡规划法所称城乡规划,包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划。详细规划分为()。

A.抢救性详细规划和控制性详细规划

B.抢救性详细规划和修建性详细规划

C.修建性详细规划和改造性详细规划

D.控制性详细规划和修建性详细规划

【答案】:D

17、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,属于“改革开放”时期的教育方针是()。

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

D.“肃清封建的,买办的,法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

【答案】:A

18、(

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