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5.4从图表中的数据获取信息
1.进一步体会统计图的特点,能根据数据制作恰当的统计图来描述数据.
2.能读懂统计图所提供的信息,根据信息解决实际问题.
3.在解决实际问题的过程中,能正确地识图、读图、获取正确的信息,提高分析问题的能力.
4.从学生熟悉的统计图中引出“从统计图中获取信息”来解决实际问题,通过各种师生活动来加深学生对“识图、读图、获取信息”的理解;让学生在经历获得知识的过程中,体会综合利用统计图解决问题的能力.过程中还培养了学生的阅读能力,提高了教学效率.
5.经历运用数学知识解决实际问题的过程,感受数学在生活中的应用,体会数形结合的数学思想.
【教学重点】
重点是从统计图中
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