2025豫章师范学院招聘司机2人笔试历年题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2025豫章师范学院招聘司机2人笔试历年题库

第一部分单选题(50题)

1、“一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日”反映的企业管理经典理论是（）。

A.彼得原理

B.华盛顿合作规律效应

C.马太效应

D.酒与污水定律

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，彼得原理是指：在各种组织中，由于习惯于对某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到不称职的职位。题干未体现职位晋升。B项正确，华盛顿合作规律由法国著名企业家皮尔·卡丹提出：一加一并不等于二，即是指一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。其实质是群体成员的不合作。C项错误，马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象，出自圣经《新约·马太福音》：“凡有的，还要加倍给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来”。题干未体现强者愈强、弱者愈弱。D项错误，酒与污水定律是指：如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。其在企业管理中的启示是：对团队中的人才要加以指引和筛选，剔除具有破坏力的“污水”。题干中未体现团队中的破坏分子。故本题选B。

2、“无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。”这句话表明（）。

A.法是统治阶级意志的体现

B.法是由上层建筑决定的

C.法是由经济基础决定的

D.法调整的是公民之间的法律关系

【答案】：C

【解析】本题考查法理学。A、B、D三项错误、C项正确。法的本质最终反映为法的物质制约性。所谓法的物质制约性，是指法是统治阶级意志的体现，但是统治阶级意志的内容是由特定社会的物质生活条件或物质生产方式决定的。这就意味着特定国家的法的内容在最终意义上是由特定国家在特定时空下的物质生活条件或物质生产方式决定的。换言之，法的内容的最终决定因素是物质生活条件或物质生产方式。经济基础对法具有决定作用，经济基础的性质决定法的性质，有什么样的经济基础，就有什么性质的法；经济基础决定法的内容，经济基础的发展变化决定法的发展变化。无论是政治立法或市民立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已，表明无论立法者是谁，法都是由特定的经济基础决定的。故本题选C。

3、下列选项中，国家是唯一所有权人的是（）。

A.文物

B.阳光

C.铁路

D.水流

【答案】：D

【解析】本题考查宪法。根据《宪法》第九条第一款规定：“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。”故本题选D。

4、下列关于国家的说明中，不正确的是（）。

A.国家负有管理社会公共事务的职责

B.国家不是从来就有的，自人类出现才产生了国家

C.国家具有主权属性

D.国家是阶级统治的政治权力机关

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项正确，国家具有社会公共服务职能，即为国家发展创造良好的社会环境和自然环境的职能。包括搞好社会治安，保护公共财物，建立和健全社会保障制度，兴办公共工程，保护环境等。B项错误，马克思主义认为，国家不是从来就有的，而是社会发展到一定历史阶段的产物，国家的产生和存在，同阶级和阶级斗争是分不开的，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现。C项正确，每个国家都是由人口、领土、政权和主权等要素构成的，从国家构成要素上看，国家具有主权属性。D项正确，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。故本题选B。

5、下列关于事业单位工作人员严重违反社会公德的行为，不正确的是（）。

A.违反规定超计划生育的

B.包养情人的

C.虐待、遗弃家庭成员的

D.泄露因工作掌握的内幕信息，造成不良后果的

【答案】：D

【解析】本题考查事业单位相关制度。《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十一条规定：有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：（一）制造、传播违法违禁物品及信息的；（二）组织、参与卖淫、嫖娼等色情活动的；（三）吸食毒品或者组织、参与赌博活动的；（四）违反规定超计划生育的；（五）包养情人的；（六）有虐待、遗弃家庭成员，或者拒不承担赡养、抚养、扶养义务等的；（七）其他严重违反公共秩序、社会公德的行为。泄露因工作掌握的内幕信息，造成不良后果的属于违反工作纪律失职渎职的行为。本题为选非题，故正确答案为D。

6、随着中国社会的发展，推进我国城镇化的重要途径是（）。

A.取消户籍限制

B.扩大就业

C.发展小城镇

D.大力转移农村劳动力

【答案】：C

【解析】本题考查国情社情。党的十六大报告提出，要逐步提高城镇化水平