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智能教育融合模式构建与实证分析
目录
一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1智能技术发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2教育改革需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1.3智能教育与教育融合的交叉点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1国外相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.2国内相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.2.3现有研究的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.3.3技术路线图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.4研究创新与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.4.1理论创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.4.2实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
二、智能教育融合的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1智能教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1.1智能教育的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.1.2智能教育的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.1.3智能教育的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
2.2教育融合的理念与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.2.1教育融合的背景与概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.2.2教育融合的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.2.3教育融合的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
2.3智能教育融合的驱动力与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
2.3.1技术驱动力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
2.3.2教育需求驱动力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
2.3.3面临的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
三、智能教育融合模式的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
3.1模式的总体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
3.1.1模式的框架结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
3.1.2模式的运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
3.1.3模式的功能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89
3.2关键技术支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
3.2.1人工智能技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．95
3.2.2大数据技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．96
3.2.3虚拟现实
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