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医学环境案例解构教学课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言我在临床带教的第十年,依然会被一个问题反复触动:当教科书上的疾病名称变成病床上具体的生命,那些密密麻麻的护理要点,学生们真的能“对号入座”吗?记得去年带教时,有个实习护士对着“急性心肌梗死护理常规”背得滚瓜烂熟,可面对一位因疼痛蜷缩成团、家属急得直掉眼泪的患者时,却手足无措地站在床边——她或许知道要监测生命体征,却忘了先握住患者的手说一句“我们在这儿,疼会慢慢缓解”;她或许能准确复述肌钙蛋白的正常值,却读不懂患者眼神里“我是
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