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高中滑轮组题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.关于滑轮组，下列说法正确的是（）

A.一定省力B.一定改变力的方向C.既省力又能改变力的方向D.以上说法都不对

答案：C

解析：滑轮组结合了定滑轮和动滑轮的特点，既能省力又能改变力的方向。

2.使用滑轮组提升重物时，动滑轮上有n段绳子承担物重，则拉力F与物重G的关系是（）

A.F=G/nB.F=G/(n+1)C.F=G/(n-1)D.F=nG

答案：A

解析：动滑轮上有n段绳子承担物重时，拉力F=G/n（不考虑摩擦和动滑轮重）。

3.用滑轮组提起重物，当绳子自由端移动12m时，物体升高了3m，则该滑轮组是由（）段绳子承担物重。

A.2B.3C.4D.5

答案：C

解析：绳子自由端移动距离s与物体升高高度h的关系是s=nh，所以n=s/h=12÷3=4。

4.下列关于滑轮组机械效率的说法中，正确的是（）

A.机械效率越高的滑轮组越省力

B.机械效率越高的滑轮组做功越快

C.机械效率越高的滑轮组，有用功在总功中所占的比例越大

D.增大物重可以提高滑轮组的机械效率

答案：CD

解析：机械效率是有用功与总功的比值，与省力情况和做功快慢无关，A、B错误；增大物重，有用功占比增大，可提高机械效率，C、D正确。

5.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）

A.有用功减少，总功减少B.有用功增加，总功增加

C.有用功不变，总功不变D.有用功不变，总功减少

答案：D

解析：把同一物体匀速提升同样高度，有用功不变；机械效率提高，说明总功减少。

6.用滑轮组提升物体，当绳子自由端拉力F移动2m时，物体升高了0.5m，已知物体重800N，拉力F为250N，则该滑轮组做的有用功为（）

A.100JB.400JC.800JD.1000J

答案：B

解析：有用功W有=Gh=800N×0.5m=400J。

7.某滑轮组的机械效率是80%，利用它可以用100N的力匀速提起400N的重物，则此时承担重物和动滑轮总重的绳子段数是（）

A.3B.4C.5D.6

答案：C

解析：根据机械效率公式η=W有/W总=Gh/Fs=G/(nF)，可得n=G/(ηF)=400N/(80%×100N)=5。

8.关于滑轮组的组装，以下说法正确的是（）

A.组装时，滑轮之间的距离要尽可能大

B.组装时，动滑轮的重力要尽量大

C.组装时，要保证绳子的起点固定在动滑轮上

D.组装时，要根据实际需要选择合适的滑轮和绳子

答案：D

解析：滑轮组组装要根据实际提升重物情况选择合适滑轮和绳子，A、B说法错误；绳子起点可固定在定滑轮或动滑轮上，C错误。

9.用滑轮组提升重物，在不计绳重和摩擦的情况下，将重为800N的物体匀速提升2m，拉力F为250N，则滑轮组做的额外功为（）

A.100JB.200JC.300JD.400J

答案：B

解析：有用功W有=Gh=800N×2m=1600J，总功W总=Fs=250N×(2m×4)=2000J，额外功W额=W总-W有=2000J-1600J=200J。

10.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，改进的方法可能是（）

A.减小滑轮组的摩擦B.减小动滑轮的重力

C.增大提升的物重D.以上方法都可以

答案：D

解析：减小摩擦、减小动滑轮重力、增大物重都可提高滑轮组机械效率。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.关于滑轮组的特点，下列说法正确的是（）

A.可以省力B.可以改变力的方向C.既省力又省距离D.额外功主要是克服动滑轮重力及摩擦做的功

答案：ABD

解析：滑轮组省力但费距离，C错误；A、B正确，额外功主要是克服动滑轮重力和摩擦。

2.用滑轮组提升物体时，影响滑轮组机械效率的因素有（）

A.物体上升的高度B.动滑轮的重力C.物体的重力D.绳子的重力和摩擦

答案：BCD

解析：物体上升高度不影响滑轮组机械效率，B、C、D选项因素影响机械效率。

3.下列关于滑轮组的说法中，正确的是（）

A.由定滑轮和动滑轮组合而成的装置叫滑轮组

B.滑轮组中动滑轮的个数越多越省力

C.滑轮组中定滑轮的个数越多越省