北师大版数学三年级下册 第6课时 欣赏与设计.pptxVIP

第6课时欣赏与设计认识图形义务教育北师大版二年级下册六

新课导入你们有见过类似的图案吗？

欣赏下面的图案，找出你认识的图形。探究新知

正方形三角形正方形三角形三角形

平行四边形三角形三角形正方形三角形

说一说，下面的两幅作品是如何设计的？

都是4个长方形加上4个小正方形围成4个大正方形，4个大正方形围成了一个更大的正方形。4个大正方形里都有2个红色的小正方形和2个黄色的小正方形……

2个三角形组成1个小正方形，多个小正方形组成了大正方形。每个小正方形里都有1个蓝色和1个黄色的三角形……

在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。

课堂练习【教材P72T1】1.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。正方形长方形正方形三角形三角形

【教材P72T2】2.看一看，做一做。（合理即可）

【教材P72T3】3.计算并验算。125＋743＝125＋743868验算：868－743521868362＋415＝362＋415777验算：777－415263777

700－449＝700－449152验算：251＋44901071251502－238＝502－238462验算：264＋23821051264

4.在全班同学设计的图案中选择一个你最喜欢的，描在下面的方格纸上。【教材P72T4】

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？