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一年级语文总复习教案指南四篇

教学水平的提高，在很大程度上取决于对教材的研。

只有下功夫，刻苦研、持之以恒，铢积寸累，在教

案编写过程中，教学水平就会不断提高。下面我给大

家带来关于小学一年级下册语文教案，便利大家学习。

小学一年级下册语文教案1

《小花猫照镜子》教案

教学目标：

1、能在不同的语境中正确认读本课生字10个；

能记住“伙、伴、盯、冲”这四个生字。

2、能练习用部首查字法在字典里查找“伴〃和怒、

烈

3、能正确、娴熟地朗读课文。

3、依据一些句子中的提示语读出必需的语气。

4、使学生懂得要想别人敬重自己，首先要学会

敬重别人。

教学过程

一、谈话引入，揭题

1、师：小挚友，你们平常照镜子吗?你们是怎么

照镜子的?今日我们所学的课文中有一只小花猫也在

照镜子，看看它是怎么照镜子的？

2、提示课题，学生齐读。

3、学习生字：镜

二、学习课文

学生自由读课文，想想课文讲了件什么事情？

1、学习第一小节

2、生自由读，问：小花猫照镜子时望见了谁?它

怎么样呢？

(1)学习生字：瞪、盯、怒、冲

(2)请生读第一节，指导朗读，突出小花猫的“怒

气冲天”。

3、齐读第一节。

4、学习2——4节

⑴小组读2——4节

(2)学习生字：嘀、砰、居I」、烈、伙、伴

(3)朗读词语

(5)问：小花猫是怎样对待镜子中的自己的?请学

生用()”表示出来。

(5)指导朗读句子：它弓起背，瞪圆了眼，“唯-啮，

大叫两声，扑了过去。

⑹经过妈妈教化后，小花猫又是怎样做的?用“一”

划出来。

⑺请学生分角色表演。

⑻请生读，齐读2-4节。

5、学习第五节

⑴生读第五节

(2)学习生字：蹲

(3)朗读句子：妈妈语重心长地说：“要想别人敬

重自己，首先要敬重别人。”

6、齐读课文

四、复习稳固

1、开火车读生字

2、小组中读词语

小学一年级下册语文教案2

《画》教案

一、教学目标

学问与实力：

1、相识十一个生字，会写四个字。相识“工、I”

两个偏旁。

2、知道远和近、“有和无、来和去是

意思相反的词。

3、正确、流畅地朗读课文，背诵课文。

过程与方法：

1、通过自由读、同桌互读、分小组读等不同的

朗读形式，能够畅地朗读、背诵古诗。

2、利用学过的识字方法识记本课生字。

3、找、读、了解反义词的意思，能够记住古诗

中的反义词。

情感看法与价值观：

通过视察插图和学习课文，感受诗中所描绘的生

气勃勃的景象，从而受到美的熏陶。

二、教学重难点

教学重点：

1、相识十一个生字，会写四个字。

2、正确、畅地朗读课文，背诵课文。

教学难点：

能用自己的话说出古诗的意思。

三、教学策略

本课主要接受朗读法、想象法、自主识字法等教