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陕西省山阳中年度期中考试
高二历史试卷
注意事项:
1、本试卷分第1卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分;
2、本堂考试75分钟,满分100分;
3、答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂;
4、考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下表是“封”和“郡”的金文。从字形结构的区别可知,郡县制的建立0
A.加强了中央集权B.扩大了统治区域
C实现了国家统一D.借鉴了西周制度
2.汉代,颍川太守黄霸因仁厚爱民、广施教化而屡获提拔;南阳太守杜诗广开田池、富裕民众,被尊称为“杜母”;桂阳太守许荆以上书自罚来平息兄弟争产,成为司法决狱的模范。上述事迹得到后世帝王反复引用和赞赏。这体现了0)
A儒家礼教决定帝王治国方针B.德才兼备成为选官基本原则
C吏治政风关乎国家盛衰兴亡D.汉朝地方治理模式延续久远
3.《唐律疏议》对各种诏令文书作出了明确严格的规定:“诸私发官文书印封视书者,杖六十;制书,杖八十......既误发,视者各减二等;不视者不坐。”这表明唐朝()
A.立法审慎内容周详B.法律制度化规范化
C注重规范从政行为D.蕴含礼法合一观念
4.有学者认为,10世纪后期起,中国进入了宗族社会。但这一时期人们的政治地位与宗族完全脱离,除皇室外,不再有天生拥有特权的血缘群体,呈现出普遍的平民化宗族社会样貌。这种普遍的平民化宗族社会的出现,主要得益于()
A.原始民主制传统B.科举制的发展
C.乡约制度的推广D.内阁制的创立
5.1075年,宋代将领王韶收复熙(甘肃临洮)、河(甘肃临夏)、洮(甘肃临潭)、叠(甘肃迭部)、宕(甘肃宕昌)等六州后,招募蕃部弓箭手“营田”,规定“人给地一顷,蕃官两顷”。近洮河处适宜种植水稻,宋王朝遂发淮南、两浙、江南、荆湖、成都等路府“谙晓耕种稻田”的囚犯三百余人,前往熙河地区指导蕃民种稻。这些做法()
A保障了丝绸之路的畅通B稳固了西南边疆的秩序
C.加速了经济重心的南移D.促进了农耕文明的发展
6.明太祖规定继承官职的土司后代须具备一定的文化知识,要求各地土官纷纷入国子监学习;康熙平定三藩后,允许云南当地少数民族官员的族属子弟应试,考取的学生在各府登记后,呈吏部察核。这些政策()
A推动了边疆与内地管理的一体化B.有利于增强民族凝聚力
C.有效解决了少数民族地区的危机D.体现了因俗而治的理念
7.票号是发源于晚清山西的本土金融机构,主要为长途贸易提供汇款兑现服务,兼营政府、官吏、商户的存贷款业务。下图所示是1823-1923年山西票号的数量统计,影响这一时期票号数量变化的主要因素是()
A.西方商品输入的增加B.工商营业环境的变化
C.外来资本冲击的加剧D.票号信用危机的出现
8.1941年5月颁布的《陕甘宁边区施政纲领》明确规定:“依据民族平等原则,实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利,建立蒙、回民族的自治区,尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”这一规定0
A利于团结力量抵抗日本侵略B.旨在实行民族区域自治制度
C激发了全体国民的抗战热情D.推动了抗日民主政权的建立
9.表所示为新中国成立后外交取得的部分成果。对此理解最准确的是,这一时期我国()
表1
时间
外交成果
1949年10月
中苏建交
1955年
参加亚非会议,提出“求同存异”方针
1964年
中法建交
2001年
在上海成功举办亚太经济合作组织第九次领导人会议
A始终奉行不结盟的外交政策B.独立自主和平外交取得重大成果
C.实现同西方大国关系的突破D.重视与新兴民族独立国家的关系
10.2023年6月,河南省人大常委会首次举办“人大机关开放日”活动,百名中学生走进省人大常委会机关,参观历史陈列室,开展模拟表决、宪法宣誓等活动。此后,此活动常态化开展,截至2025年4月上旬,累计走进人大常委会机关参观学习的社会各界人士已有1500余人次。此类举措()
A有助于夯实社会主义政治文明基础B.旨在推动国家根本政治制度的完善
C落实了省级人大常委会地方立法权D.为人民当家作主提供了更多的形式
罗马在《查士丁尼法典》颁布之前,对过失标准不分
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