四川省宜宾市南溪区第三中学2026届化学九上期中考试试题含解析.docVIP

四川省宜宾市南溪区第三中学2026届化学九上期中考试试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如所示，下列说法正确的是

A．反应微观模型中，除钼外还有4种元素

B．反应微观模型中只有3种单质分子

C．反应过程中，金原子对H2O起吸附催化作用

D．该反应过程中，构成催化剂的各原子有变化

2．下列实验现象描述正确的是()

A．稀硫酸中滴入酚酞试液，溶液变为红色

B．氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液后，溶液中产生红褐色沉淀

C．向硫酸铜溶液中加入铁钉：铁钉表面覆盖一层紫红色的铜，浅绿色溶液变成蓝色溶液

D．将鸡蛋壳放入稀硫酸中，没有明显现象

3．关于摩尔的说法中，正确的是（）

A．摩尔是表示物质质量的单位 B．摩尔是七个基本物理量之一

C．摩尔是“物质的量”的单位 D．摩尔是微粒的数量单位

4．三氧化二铬（Cr2O3）主要用作高级绿色颜料等。Cr2O3中Cr元素的化合价为

A．-3B．+1C．+2D．+3

5．下列说法正确的是

A．金刚石与石墨中碳原子排列方式不同，导致化学性质不同

B．O2和CO2在一定条件下可相互转化

C．氯化钠由氯化钠分子构成

D．5mL酒精和5mL水混合后得到10mL液体

6．有关空气的叙述中，正确的是（）

A．空气中的氮气与氧气体积比约为

B．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料

C．属于空气污染物是二氧化硫、PM2.5、二氧化碳等

D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源

7．一位同学实验报告中的记录，其中合理的是

A．用50mL的量筒量取9.5mL的水

B．用60mL酒精和20mL水配置80mL医用酒精

C．用电子天平称得4.5g精盐

D．氧化镁中镁元素的化合价为2

8．截止目前，我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是()

A．铕属于金属元素

B．铕原子核内中子数为63

C．铕的原子序数是63

D．铕的相对原子质量是152.0

9．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是

A．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气

B．绿色食品是不含任何化学物质的食品

C．青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，因此钙元素补充得越多越好

D．有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金

10．了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是

A．厕所清洁剂呈酸性

B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%——5%的硼酸

C．人体胃液正常的pH范围在0.5—1.9

D．用熟石灰改良碱性土壤

11．葡萄糖存在与葡萄糖汁和其他带甜味的水果里，是一种重要的营养物质，是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法错误的是()

A．葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1：2：1

B．一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子

C．葡萄糖分子中氢元素的质量分数最小

D．葡萄糖是由多原子分子构成的化合物

12．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。你认为正确的是

A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL

B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳

C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出

D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据下图实验装置进行回答:

（1）写出标号①和③的仪器名称_______、_______。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,用于做铁丝在氧气中燃烧试验,则需要的装置组合是____（在a~f中选择）。写出产生氧气反应的文字表达式___________，若改用高锰酸钾制取氧气时,还需要对该装置进行的改是______________。

（3）e、f中的导管均应接近仪器②底部，是为了_________。

（4）若将g装置装满水,用于收集氧气,则应将_____（填⑤或⑥）与发生装置相连。

（5）a、b装置中试管口都要略向下倾斜的原是______。

14．化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。

（1）写出图中