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一年级上册校本教案

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教学目标：做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。

教学过程：

一、明确要

正确的做法：

1进办公室前应喊“报告”，如果门关着，要轻轻敲门，老

师允许后才能进入。

2进办公室时应先向老师问好，再走到要找的老师跟前讲

话。叫“老师”3离开办公室时，应向老师道声“再见”或“谢谢”

然后离去，并随手关门。4办公室内如暂时没有人，应立即退

出，不能随便乱动老师的东西。二、练一练：

分组联系进出办公室的礼仪。

三、评一评：

自己做的如何？在相应的格内画

很好较好需努力

第二课互相帮助

教学目标：生活在集体中，同学们都要相互关心，相互帮

助。

教学过程；

一、明确要：

正确的做法：

1当看到同学在研究、糊口等方面有了艰巨时，应热忱主

动地赐与帮助。2为贫穷地区、受灾地区的小同伙捐款、捐物,

献爱心。

二、说一说：

1你得到别人的关心帮助时，有什么感受？

2当你得知自己的同桌不舒服应当怎么做呢？

3你帮助同学做过那些事？心情如何？

三、读一读：

糊口集体里。

大家在一起。

今天你帮我。

明天我帮你。

谢谢同学们！”

不谢，别虚心。”

你我同进步，友谊记心里。

四、写一写：

把你帮助同学和同学帮助你的事记在日记本上。

第三课红围巾胸前飘

教学目标：少先队员要知道爱护红领巾，庄重场合佩戴红

领巾，在适当的

场合敬队礼。

教学过程：

一、记一记：

1参加学校集会和各种少先队活动时要佩戴红领巾。

2在升降国旗、班队花、献花、扫墓时要敬队礼。

3知道队礼的意义是人民的利益高于一切，并学会敬标准

的队礼。4要经常清洗红领巾，保持干净平整。

5不随意将红围巾移为它用，定期更换红围巾。

二、练一练：

你敬的队礼规范吗？自己练一练。

三、想一想：

他们做的对吗？为什么？

头一：体育课后，XXX满头大汗，拿出红领巾擦汗。

头二：下课后一些同学在玩捉迷藏，有一位同学用红围

巾蒙住了眼睛。头三：上学时，有的队员没把红围巾戴在胸

前，而把红围巾放在兜里。头四：有的同学的红围巾曾经破

成一条一条的了还不更换。这样的事你做过吗？如果做了，你

打算怎么办？

四、评一评：

班里哪些队员的红围巾最整洁？哪些队员的红围巾系得最

摩登？

第四课爱护学校公物

教学目标：小学生要从小养成爱护公物的好品质。

教学过程：

一、明确做法：

1不在课桌椅上乱写乱画，搬动桌椅时动作要轻。

2不经过老师允许，不能在黑板上乱写、乱画，不乱动教

具。3爱护墙壁、墙报，不乱涂乱抹。

二、读一读：博爱童谣

研究生活设施全。

桌椅教具日日伴。

服务大家公共物。

文明使用倍爱护。

第五课文明上厕所

教学方针：爱护茅厕内的办法，知道上茅厕也要讲文化。

教学过程：

一、明确做法：