一年级下册道德与法治我不拖拉-教案.pdfVIP

一年级下册道德与法治我不拖拉-教案.pdf

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不做“小马虎”

【教学目标】

1.做事情有认真负责的态度。

2.初步养成做事认真细致的习惯。

3.道要认真完成自己承担的任务。

4.学习使用交流、讨论等方法，体验探究的过程。

【教学重难点】

道要认真完成自己承担的任务，初步养成做事认真细致的习惯。

【教学过程】

一、故事导入——引出“马虎”。

（一）师：小朋友，今天老师给大家带来了一个新朋友，看看他是谁呢？我们一起跟马小

虎打招呼吧

该用户很懒，什么也没介绍

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