2025年超星尔雅学习通《创新思维与科技创新管理》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《创新思维与科技创新管理》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.创新思维的核心是()

A.逻辑推理

B.发散思维

C.收敛思维

D.归纳总结

答案:B

解析:发散思维是指从一个点出发,向多个方向进行思考,从而产生多种可能性的思维方式,这是创新思维的核心。逻辑推理、收敛思维和归纳总结虽然也是重要的思维方式,但它们更侧重于对已有信息的整理和分析,而不是产生新想法。

2.下列哪一项不属于创新思维的特点?()

A.独创性

B.灵活性

C.系统性

D.模仿性

答案:D

解析:创新思维的特点包括独创性、灵活性和系统性。独创性是指产生新的、与众不同的想法;灵活性是指能够从不同的角度看待问题,并能够灵活地运用各种思维方式;系统性是指能够将创新思维融入到整个工作过程中,形成一个完整的体系。模仿性则与创新思维相反,它是指照搬他人的想法和做法,缺乏创新性。

3.在创新过程中,以下哪个阶段最为关键?()

A.创新构思

B.创新实施

C.创新评估

D.创新推广

答案:A

解析:创新构思是创新过程中最为关键的阶段,因为在这个阶段,需要产生新的想法和解决方案。创新实施、创新评估和创新推广虽然也是重要的阶段,但它们更多的是对创新构思的后续工作,而不是创新构思本身。

4.科技创新管理的首要任务是()

A.技术研发

B.市场营销

C.资金筹措

D.团队建设

答案:C

解析:资金筹措是科技创新管理的首要任务,因为科技创新需要大量的资金支持,没有资金,科技创新就无从谈起。技术研发、市场营销和团队建设虽然也是重要的任务,但它们都需要在资金到位之后才能进行。

5.以下哪种方法不属于头脑风暴法?()

A.自由联想

B.强制联想

C.迭代优化

D.秘密写作

答案:C

解析:头脑风暴法是一种集体创新的方法,它鼓励参与者自由地提出想法,而不进行批评和评价。自由联想、强制联想和秘密写作都是头脑风暴法的具体实施方式,而迭代优化则是一种逐步改进的方法,它不属于头脑风暴法。

6.创新思维与常规思维的主要区别在于()

A.思维速度

B.思维深度

C.思维广度

D.思维角度

答案:C

解析:创新思维与常规思维的主要区别在于思维广度。创新思维能够从多个角度、多个层面思考问题,而常规思维则往往局限于固有的思维模式,思维广度较小。

7.在科技创新管理中,以下哪一项不属于风险管理的范畴?()

A.技术风险

B.市场风险

C.财务风险

D.创新文化风险

答案:D

解析:技术风险、市场风险和财务风险都是科技创新管理中常见的风险,而创新文化风险虽然也是一个重要的风险,但它不属于风险管理的范畴,而是属于组织管理的范畴。

8.下列哪一项是创新思维训练的有效方法?()

A.闭卷考试

B.开放式讨论

C.重复练习

D.书面报告

答案:B

解析:开放式讨论是创新思维训练的有效方法,因为它能够鼓励参与者自由地表达自己的想法,并从他人的想法中获得启发。闭卷考试、重复练习和书面报告虽然也是重要的学习方式,但它们更侧重于对已有知识的掌握,而不是创新思维的训练。

9.科技创新管理的目的是()

A.提高技术水平

B.增加经济效益

C.促进社会进步

D.以上都是

答案:D

解析:科技创新管理的目的是提高技术水平、增加经济效益和促进社会进步。科技创新不仅可以提高技术水平,还可以带来经济效益和社会效益,因此科技创新管理的目的是多方面的。

10.在创新过程中,以下哪个阶段需要大量的团队协作?()

A.创新构思

B.创新实施

C.创新评估

D.创新推广

答案:B

解析:创新实施阶段需要大量的团队协作,因为在这个阶段,需要将创新构思转化为实际的成果,这需要团队成员之间的密切合作。创新构思、创新评估和创新推广虽然也需要团队协作,但它们对团队协作的需求相对较小。

11.创新思维训练中,思维导图法主要强调()

A.线性逻辑

B.发散与聚合

C.数据分析

D.严格定义

答案:B

解析:思维导图是一种图形化的思维工具,其核心在于通过中心主题向多个分支发散,再从分支汇聚到中心或产生新的分支,体现了发散思维和聚合思维的结合。它强调从中心思想出发,自由联想,并构建出多层次的思维结构,这与线性逻辑和严格定义的传统思维方法不同。

12.下列哪项活动最能体现头脑风暴法的核心原则?()

A.依次发言讨论方案

B.独立完成创意写作

C.集体自由发言,不评价

D.按顺序轮流批评意见

答案:C

解析:头脑风暴法的核心原则是集体自由发言且不进行即时评价。这种方法鼓励参与者尽可能多地提出想法,无论想法是否成熟或可行,通过营造开

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