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2025年超星尔雅学习通《青少年心理问题研究》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.青少年心理问题的主要表现形式不包括（）

A.情绪波动

B.学习压力

C.身体疲劳

D.人际关系紧张

答案：C

解析：青少年心理问题主要表现在情绪、学习和人际关系等方面。情绪波动是青少年时期常见的心理现象，学习压力是学业竞争带来的心理负担，人际关系紧张是社交环境中的心理冲突。身体疲劳虽然可能影响心理健康，但本身不是心理问题的直接表现，而是可能由心理问题引起的结果。

2.青少年心理问题的成因中，家庭因素不包括（）

A.家庭结构不完整

B.父母教育方式不当

C.学校环境压力

D.家庭经济困难

答案：C

解析：家庭因素是青少年心理问题的重要原因，包括家庭结构不完整、父母教育方式不当、家庭经济困难等。学校环境压力属于学校因素，不是家庭因素。家庭因素主要关注家庭成员之间的关系、教育方式和经济状况等对青少年心理的影响。

3.青少年心理问题的早期识别主要依靠（）

A.心理测试

B.行为观察

C.医学检查

D.家长报告

答案：B

解析：青少年心理问题的早期识别主要依靠行为观察。通过观察青少年的日常行为、情绪变化和社交活动等，可以及时发现异常表现。心理测试、医学检查和家长报告虽然也有一定作用，但行为观察是最直观和有效的早期识别方法。

4.青少年心理问题的干预方法中，不属于心理治疗方法的是（）

A.认知行为疗法

B.家庭治疗

C.药物治疗

D.人际交往训练

答案：C

解析：青少年心理问题的干预方法包括心理治疗方法和行为干预方法。认知行为疗法、家庭治疗和人际交往训练都属于心理治疗方法，通过心理手段改善青少年的心理状态。药物治疗属于医学治疗范畴，不是心理治疗方法的主要手段。

5.青少年心理问题的预防工作中，学校教育的主要任务是（）

A.提供心理咨询服务

B.加强心理健康教育

C.安排心理测试

D.建立心理档案

答案：B

解析：青少年心理问题的预防工作中，学校教育的主要任务是加强心理健康教育。通过开设心理健康课程、开展心理健康活动等方式，提高学生的心理健康意识和自我调节能力。提供心理咨询服务、安排心理测试和建立心理档案虽然也是学校心理健康工作的一部分，但不是主要任务。

6.青少年心理问题的严重程度判断标准不包括（）

A.持续时间

B.社会功能受损程度

C.生理指标变化

D.自我报告感受

答案：C

解析：青少年心理问题的严重程度判断主要依据持续时间、社会功能受损程度和自我报告感受等因素。生理指标变化虽然可能伴随心理问题，但不是判断严重程度的主要标准。心理问题的严重性评估更关注心理和行为表现，而非生理指标。

7.青少年心理问题的社会支持系统中最重要的是（）

A.同伴支持

B.学校支持

C.家庭支持

D.社区支持

答案：C

解析：青少年心理问题的社会支持系统中，家庭支持是最重要的。家庭是青少年最早接触的社会环境，家庭成员的支持对青少年的心理发展和问题解决有决定性影响。同伴支持、学校支持和社区支持虽然也很重要，但家庭支持具有不可替代的作用。

8.青少年心理问题的长期发展趋势中，最可能的情况是（）

A.完全恢复，不留后遗症

B.永久性改变，形成人格障碍

C.时好时坏，反复发作

D.自动消失，无需干预

答案：C

解析：青少年心理问题的长期发展趋势通常是时好时坏，反复发作。大多数心理问题如果不能得到及时有效的干预，可能会在一定时期内缓解，但容易反复出现。完全恢复的情况较少，永久性改变形成人格障碍的情况更少，自动消失无需干预的可能性极小。

9.青少年心理问题的治疗过程中，最关键的环节是（）

A.初始评估

B.干预方案制定

C.治疗实施

D.效果评估

答案：B

解析：青少年心理问题的治疗过程中，干预方案制定是最关键的环节。合理的干预方案需要根据青少年的具体情况和问题性质制定，直接影响治疗效果。初始评估、治疗实施和效果评估虽然也很重要，但方案制定是基础和前提。

10.青少年心理问题的研究方法中，最常用的方法是（）

A.实验研究

B.调查研究

C.案例研究

D.心理测试

答案：B

解析：青少年心理问题的研究方法中，调查研究是最常用的方法。通过问卷调查、访谈等方式收集大量数据，可以了解青少年心理问题的现状、成因和干预效果。实验研究、案例研究和心理测试虽然也有应用，但不如调查研究广泛和常用。

11.青少年心理问题中，不属于情绪障碍的是（）

A.抑郁

B.焦虑

C.强迫

D.躁狂

答案：C

解析：青少年心理问题中的情绪障碍主要包括抑郁、焦虑和躁狂等。强迫症状虽然可能影响青少年的日常生活，但