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七年级下册生物中考复习知识点总结

同学们，七年级下册的生物知识与我们自身的生命活动息息相关，也是中考的重要组成部分。这份总结旨在帮助大家梳理本学期的核心知识点，巩固基础，明确重点，希望能为大家的复习提供有力的支持。请结合教材和课堂笔记，理解记忆，灵活运用。

一、人的由来

本单元主要探讨人类的起源和发展，以及人的生殖和发育过程。

1.人类的起源：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。这一结论是基于化石等多种证据得出的。

2.人的生殖：

*男性生殖系统：主要器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。

*女性生殖系统：主要器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。

*受精：精子与卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵。

3.胚胎发育：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡植入子宫内膜，这就是怀孕的开始。胚泡继续发育成胚胎，在8周左右发育成胎儿。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出废物。一般来说，怀孕到第40周左右，胎儿发育成熟，通过分娩产出。

4.青春期：是人生中身体发育和智力发展的黄金时期。身高突增是青春期的一个显著特点。此外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经，这些都是正常的生理现象。我们应当正确对待青春期的身心变化，保持健康的心理状态。

二、人体的营养

食物中的营养物质是我们生命活动的物质基础，消化系统则负责获取这些营养。

1.食物中的营养物质：

*有机物：

*糖类：人体主要的供能物质，如淀粉、葡萄糖等。

*脂肪：备用的能源物质，也是构成细胞的成分。

*蛋白质：建造和修复身体的重要原料，也能提供能量。青少年正处于生长发育时期，需要较多的蛋白质。

*维生素：种类很多，对人体的各项生命活动有重要作用。大多数维生素人体自身不能合成，需要从食物中摄取。例如，缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素C易患坏血病，维生素D能促进钙和磷的吸收，缺乏时儿童易患佝偻病。

*无机物：

*水：是人体细胞的主要成分之一，参与人体的各项生理活动。

*无机盐：如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的重要原料，碘是合成甲状腺激素的重要原料。

2.消化和吸收：

*消化系统的组成：由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等，它们能分泌消化液。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪。

*食物的消化：食物在消化道内被分解成可以吸收的营养物质的过程。

*物理性消化：通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌并与消化液混合。

*化学性消化：通过消化液中消化酶的作用，将食物中的大分子有机物分解成小分子的能被吸收的物质。例如，淀粉在口腔中开始被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，最终在小肠中被分解为葡萄糖；蛋白质在胃中开始被胃蛋白酶初步分解，最终在小肠中被分解为氨基酸；脂肪在小肠中，在胆汁、胰液和肠液的共同作用下，被分解为甘油和脂肪酸。

*营养物质的吸收：食物消化后的小分子营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，这是因为小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。

3.合理营养与食品安全：

*合理营养：指全面而平衡的营养。我们每天应均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物，保证每日三餐，按时进餐。

*食品安全：购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号等；不吃过期食品；不购买“三无”食品等。

三、人体的呼吸

呼吸系统是维持生命活动的重要系统，负责气体交换。

1.呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。

2.呼吸道对空气的处理：呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。

3.肺与外界的气体交换：通过呼吸运动实现。

*吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。

*呼气：肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出。

4.肺泡与血液的气体交换：

*肺泡是肺进行气体交换的基本单位，其特点是数量多、壁薄（仅由一层上皮细胞构成）、外面包绕着丰富的毛细血管。

*当血液流经肺泡周围的毛细血管时，由于肺泡内氧气浓度高于血液中氧气浓度