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2025文艺学考研试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.文学活动的四个要素不包括以下哪项？

A.世界

B.作者

C.读者

D.流派

2.提出“寓教于乐”的是？

A.贺拉斯

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.朗吉弩斯

3.以下属于文学象征意象基本特征的是？

A.哲理性

B.荒诞性

C.求解性

D.多义性

4.文学风格最突出的特征是？

A.独创性

B.稳定性

C.多样性

D.审美性

5.文学文本的层次不包括？

A.文学言语层

B.文学形象层

C.文学意蕴层

D.文学情感层

6.文学典型的艺术魅力不包括？

A.真实性

B.新颖性

C.诚挚性

D.蕴藉性

7.文学话语的基本特点不包括？

A.内指性

B.音乐性

C.陌生化

D.潜台词

8.提出“境界说”的是？

A.王国维

B.严羽

C.刘勰

D.钟嵘

9.文学批评的美学观点不包括？

A.美丑

B.善恶

C.崇高

D.悲剧性

10.文学创造的主体是？

A.作家

B.读者

C.批评家

D.编辑

答案：1.D2.A3.D4.A5.D6.B7.B8.A9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.文学活动的发生阶段包括？

A.巫术发生说

B.宗教发生说

C.游戏发生说

D.劳动说

2.文学的社会功能有？

A.认识功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.审美功能

3.文学意象的类型有？

A.仿象

B.兴象

C.喻象

D.抽象

4.文学风格的划分角度有？

A.地域

B.时代

C.民族

D.流派

5.文学文本的体裁包括？

A.诗歌

B.小说

C.散文

D.剧本

6.文学典型的审美特征有？

A.特征性

B.丰厚历史意蕴

C.艺术魅力

D.真实性

7.文学话语的蕴藉效果有？

A.含蓄

B.含混

C.直白

D.清晰

8.文学批评的标准有？

A.思想标准

B.艺术标准

C.道德标准

D.政治标准

9.文学创造的过程包括？

A.发生阶段

B.构思阶段

C.物化阶段

D.修改阶段

10.文学接受的过程包括？

A.发生阶段

B.发展阶段

C.高潮阶段

D.后效阶段

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.AB8.AB9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.文学活动的发展只受社会发展的影响。（）

2.文学的审美功能是其最基本的功能。（）

3.文学意象都具有象征意义。（）

4.文学风格一旦形成就不会改变。（）

5.文学文本就是文学作品。（）

6.文学典型等同于类型。（）

7.文学话语就是日常话语。（）

8.文学批评就是对作品的好坏进行评价。（）

9.文学创造就是作家的个人行为。（）

10.文学接受就是读者被动地阅读作品。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述文学活动的审美意识形态性质。

文学活动是审美意识形态，它具有无功利性与功利性、形象性与理性、情感性与认识性的双重性质。既从审美角度审视世界，又蕴含社会功利目的，以形象反映生活且有理性思考，饱含情感又能让人认识社会。

2.文学风格有哪些类型？

有简约与繁丰、平淡与绚烂、谨严与疏放等类型。简约如言简意赅之作，繁丰则内容丰富详尽；平淡质朴自然，绚烂华丽多彩；谨严结构严谨，疏放自由洒脱。

3.文学批评有什么作用？

可帮助读者深入理解作品，引导创作，促进文学发展；能对作家作品评价分析，助其总结经验；还能推动文学理论发展，为文学研究提供方向。

4.文学创造中灵感有什么特点？

灵感具有突发性，突然降临；具有迷狂性，让人全身心投入；具有创造性，带来独特新颖的构思与表达，是创造性思维的高度活跃状态。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待文学与现实的关系？

文学源于现实又反映现实，能让人们了解社会风貌、历史变迁等。同时文学又对现实有反作用，可影响社会观念、推动社会变革。如现实主义作品真实呈现现实问题引发思考。

2.文学流派的形成对文学发展有何影响？

文学流派形成丰富文学创作风格与手法，促进文学多样性发展。不同流派交流碰撞激发创作活力，推动文学创新。也为读者提供多样文学选择，满足不同审美需求，还利于文学理论研究与批评发展。

3.怎样理解文学接受中的再创造？

读者在阅读作品时，会根据自身经验、情感等对文本进行理解、补充