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一年级下学期教学计划范文合集

一年级下学期教学计划范文合集篇1

一、学生情况

一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很,接受能力、模仿能力很强,

学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有

待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。

二、教学目的、任务:

1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;

2、培养学生纯正的语音、语调:

3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令:

4、能运用所学的知设进行简单的交流;

5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;

6、能看图说出单词,听到单词说出物品;

7、初步了解外国文化习俗。

三、教材重点、难点:

1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;

2、能运用所学的知也进行简单的交流;

3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;

4、能看图说出单词,听到单词说出物品。

四、教学进度

周次内容课时

1机动

21essonl一lesson23

31esson2—1esson33

41esson4-lesson53

51esson5—lesson63

61esson7-1esson83

71esson8—1esson93

81essonl0-lesson:13

9Holiday

lOlessoni1-lesson123

lllessonl3-lessonl43

121essonl4—lessonl53

131essonlG一lessonl73

141essonl7-lessonl83

15Revision3

16Test

五、教学措施

1.让学生了解现代语言的重要性。明确学习是适应时代的需要。在引入课中教

师要尽量丰富生动地讲一些有趣味性的故事来说明英语的重要性。

2.认真学习二期课改的精神,以关注每一位学生的发展为目标,认真作好每一

次教学设计,减轻学生的学习负担,提高每一堂课的效率,保证每一堂课的教学

质量。

3.给予学生明确的期望值,激励学生不断进取。学习是件愉快的事,也是件需

要不断付出劳动的工程。要相信学生,肯定他们是一定能不断成功的。

4.要尽可能多地创造充足的语言“习得”机会,给孩子们创设“习得”的英语

学习环境,尽可能多地“习得”英语。

5.激发学生对学科的兴趣,注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋

长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。

6.钻研教材,认真备课,提高教师本人素质,运用各种有效的教学手段进行教

学,使学生在听、说、读、认等方面能全面发展。

7.最大地发掘学生的潜能,对每一单元的内容力争人人过关,同时适当地补充

些课外内容,强化口语,创设更的语言环境。

8.注重学生在开始阶段对基本发音、书写、朗读等习惯的培养。不求速度,但

求精、准。

9.帮助学习困难的同学,树立信心,养成良的学习习惯,建立融洽的师生关

系,不让一个人掉队。

10.学习、探讨一些优秀教师的成功经验,取长补短。经常阅读教学方面的相

关书籍,及时给头脑充电。

11.不断总结自己在教学方面的得失,经常反思,及时调整教学方式、方法,

改进教学,提高教学的能力。

一年级下学期教学计划范文合集篇2

一、整体把握课标。

写字教育是实施素质教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提

高运用汉字这一交际[具的准确性和效率。一手字,具有很高的审美价值,能

使人联想起美的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是

培养学生写得一手字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能质、审美情

操的培养。把写字教育语文教学和德育教育整合在一起。

《语文课程标准》对个个学段的写字,提出了明确的要求。能正确工整地书写

汉字,并有一定的速度。

第一学段(1一2年级)

1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

2.认识常用汉字1600-1800个,其中80

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