Unit 6有趣：澳大利亚文化与语言学习.pdfVIP

1.能理解并朗读故事。

2.能初步听懂、会读单词袋鼠、考拉、澳式、

学习

目标悉尼

3.能初步听懂、会说句型我/你/我们/他们/他/她会

4.通过学习，了解有关澳大利亚的文化。

1.能理解并朗读故事。

重点2.能初步听懂、会读单词袋鼠、考拉、澳式、

难点悉尼

3.学般将来时陈述句的构成和用法

学习过程学生活动导学练习设计

Step1。猜测

1.变暖通过老师的描述，猜测一T：我要去参观一个

up个国家。有趣的国家

这个暑假。

这是一个大国

南方

地球的一部分。它

有很多有趣的

动物。它还有一个

very

著名的歌剧

房子。人们

那里说英语。

我是哪个国家谈

论什么？通过

谜语引出本课

步骤21.学习新知识

呈现单词：澳大利亚语T:(现有袋鼠和考拉图

ion，悉尼，片)这些

故事时间考拉。两只动物？

史：是的。

T：我们在哪里可以找到

他们？

T：这是最

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