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研学旅行助力高中地理实践力培养：课程体系构建与实施策略论文

摘要：本文以研学旅行作为载体，探讨高中地理实践力的培养策略，旨在构建一套切实可行的课程体系与实施策略。通过分析研学旅行在地理实践力培养中的重要作用，以及当前高中地理教学中存在的问题，本文提出了相应的课程体系构建与实施策略，以期为高中地理教学提供有益的借鉴。

关键词：研学旅行；高中地理；实践力；课程体系；实施策略

一、引言

（一）研学旅行在高中地理实践力培养中的重要作用

1.研学旅行有助于提高学生的地理素养。地理实践力是地理素养的重要组成部分，通过研学旅行，学生可以走出教室，亲身感受地理现象，增强对地理知识的理解和应用能力。研学旅行让