碰撞的拓展模型课件-高二上学期物理人教版选择性.pptx

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主讲老师:石莹1.5.2碰撞模型的拓展人教版(2019)高中物理选择性必修第一册

1物理观念:我会区分弹性碰撞和非弹性碰撞不同。2科学思维:我能分析相互作用的两物体系统的能量变化。3科学探究:我能经历对复杂相互作用的探究过程,自己选择相互作用过程,并等效成弹性碰撞或完全非弹性碰撞,尝试用科学探究的方法研究物理问题。4科学态度与责任:我能具有学习和研究物理的好奇心与求知欲,形成探索自然的内在动力,严谨认真、实事求是和持之以恒的科学态度、。学习目标

复习回顾:碰撞的分类按碰撞后系统动能是否损失分类按碰后物体运动方向分类动能不变:弹性碰撞动能损失:非弹性碰撞动能损失最多:完全非弹性碰撞特例

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