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自主招生广西玉林市面试题(初中)必刷模拟题精析

面试问答题（共20题）

第一题

请举例说明你对“PreisenceMakesPerfect”（[空]）这句话的理解。请结合你学习或生活中的一件具体小事来谈谈，并说说你从中体会到了什么。

答案：

对“PreisenceMakesPerfect”的理解:这句话（标准写法应为“PracticeMakesPerfect”）的意思是，通过持续不断地练习和重复，某项技能或知识可以变得越来越熟练和精通。强调的是“练习”这一行为对于达成“完美”或“精通”状态的重要性。

具体事例:例如，我在学习弹钢琴的三部曲《拜厄》前半部分时，刚开始总是某些指法越错。但我并没有放弃，而是每天坚持练习几十分钟，重点练习那些容易错误的段落和指法。大约两周后，我发现我的手指更加灵活了，弹奏这些地方的错误率大大降低，听起来也越来越流畅准确。

从中体会到的:这个经历让我深刻体会到，“PracticeMakesPerfect”不仅是理论上的说法，更是实践中被证实的真理。它让我明白了：

持之以恒的重要性:没有哪项技能是一蹴而就的，必须付出持续的努力。

专注和重复的力量:针对性地、反复地练习难点，能够有效克服困难。

进步的喜悦:通过自己的不懈努力看到明显的进步，会带来巨大的成就感和自信心。

面对困难的态度:面对学习中的难点，应该选择刻苦练习而不是轻易放弃。

解析：

考查点分析:这道题主要考查学生的理解能力、归纳总结能力、举例能力以及语言表达能力和逻辑思维能力。它不仅想知道学生是否知道这句话的基本含义，更希望看到学生能否将其与自身经历联系起来，进行具体的阐述，并能从中提炼出更深层次的感悟。

作答思路引导:学生在回答时，首先需要准确理解题干中的英文谚语（并修正拼写错误），然后用自己的话解释其含义。接着，关键在于提供一个真实、具体、细节清晰的个人事例，这个事例要能够充分说明“练习”在“提升技能/达成目标”中的作用。最后，需要对这件事进行反思，总结出从中获得的经验或启示，体现思考的深度。

评价标准:

理解准确:对“PracticeMakesPerfect”的含义理解正确。

事例相关:举例贴切，能够有效支撑观点，而非泛泛而谈。

过程具体:事例描述清楚，包含背景、困难和如何练习等要素。

感悟深刻:从事例中提炼的经验、教训或感悟具有普遍意义，并能结合自身进行阐述。

表达流畅:语言通顺，能够清晰、有条理地表达自己的观点和事例。

修正错误:能够识别并修正英文谚语的拼写错误（从Preisence改为Practice）。

第二题：

请你谈谈如何理解“持续学习”的重要性，并结合自己的兴趣谈谈你打算如何在学习中实施它。

答案提示：

在面试中，面试官关心的是考生的思想观念、个人素养和学习态度。提出这样的题目就是为了考察学生对持续学习的认识，以及他们内心的学习动机和追求自我提升的意识。

答案框架：

理解“持续学习”的重要性：

持续学习可以帮助个体适应快速变化的世界，掌握新的技能、知识和信息。

个性化和终身学习概念的兴起，使得学习不再限于学校时期。

个人兴趣与生活中的问题解决都要求通过不断学习来提升能力，让自身有更强的竞争力。

联系个人兴趣说明如何实施持续学习：

举例说明：如果学生的兴趣在于科学探索，可以举例如学校的科学俱乐部、在线科学课程、实验类项目等是最初的“学习”阶段。随后，他们可以参加更多元的培训和比赛，甚至在家中设计和实施小型科学实验，以此不断深化科学理解。

创新与探究性学习：在课外，学生可以利用编程完成自主科研项目，或阅读广泛领域的课外书籍来灵活地接触到不同学科的知识。

利用现代工具：鼓励学生利用现代技术，比如在线教育平台和虚拟实验室来实现在虚拟世界的“实践式学习”。

解析：

无论考生的兴趣在哪里，持续学习都是一个强调自我发展、不断寻求提升的过程。通过这类型的题目，考生不仅需要对持续学习的重要性有清晰的认识，还要能够具体地论述如何将这样的理念融入到个人的生活和其中。

回答这个问题时，建议考生用具体的例子来支持自己的观点，使回答内容更具说服力和行动力。同时，表现出对学习的热情与毅力，以及愿意不断挑战自我和走出舒适区的学习态度，这是面试官考察的关键特质。

第三题

小明把5个同样的苹果平均放进3个同样的杯子里，每个杯子里放几个苹果？请列出你的解题思路，并计算出答案。

答案：每个杯子里放5/3个苹果。

解析：

这个问题看似简单，但考察的是学生的理解能力、数学思维能力和表达能力。

理解问题：题目要求将5个苹果平均分配到3个杯子里，关键在于“平均分配”，这意味着每个杯子里得到的苹果数量要相等。

数学思维：将5个苹果平均分配到3个杯子里，实际上是一个除法问题，即5÷3。

计算答案：5÷3=5