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高中数学建模竞赛辅导策略与竞赛选手实践能力提升研究论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛的特点，探讨了数学建模竞赛辅导策略及竞赛选手实践能力的提升方法。通过对数学建模竞赛的内涵、现状及选手实践能力的重要性进行分析，提出了相应的辅导策略，为高中数学建模竞赛辅导提供借鉴。

关键词：高中数学建模竞赛，辅导策略，实践能力，提升研究

一、引言

（一）高中数学建模竞赛的内涵及现状

1.高中数学建模竞赛的内涵

高中数学建模竞赛作为一种新兴的学科竞赛，旨在培养学生运用数学知识和方法解决实际问题的能力。数学建模竞赛要求选手在规定时间内，针对实际问题进行数学建模、求解和分析，最后撰写论文。这一过程既锻炼了选手的数