2026届九江市重点中学化学九上期末学业水平测试试题含解析.docVIP

2026届九江市重点中学化学九上期末学业水平测试试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．雾霾天气是一种大气污染状态，严重雾霾时不建议做的是

A．在户外剧烈运动

B．戴口罩出行

C．乘坐公交车上学

D．及时清洗口鼻

2．有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五种物质，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的()

A．NO2 B．NaNO2 C．NH4Cl D．N2O

3．下列关于电解水实验的说法中,正确的是

A．正极产生的是氢气

B．分子和原子的种类都发生了改变

C．水是由氢气和氧气组成的

D．生成氢气和氧气的体积比为2:1

4．下列生活中的物质，属于纯净物的是()

A．盐酸B．生理盐水C．干冰D．石灰石

5．下列客现事实对应的微观解释正确的是

A．把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小

B．公园里闻到花的香味——分子不断运动

C．电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成

D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同

6．化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）

A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子

C．原子的体积极小 D．原子在化学反应前后的种类、数目、质量不变

7．下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是

A．守恒观

B．能量观

①化学反应前后，元素的种类和质量都不变

②某物质燃烧后生成二氧化碳和水，可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素

③发生置换反应时，一定有元素的化合价改变

①化石燃料燃烧放出大量的热

②氧化反应都放出热量

③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应

C．微粒观

D．分类观

①冰和干冰都是由分子构成的

②水银和银都是由原子构成的

③化合物都是由离子构成的

①质子数相同的微粒一定属于同种元素

②含有氧元素的化合物都是氧化物

③同种元素组成的物质是单质

A．A B．B C．C D．D

8．碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法正确的是（）

A．碳酸二甲酯是一种氧化物

B．碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大

C．碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的

D．碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子

9．自然界中的水都不是纯水，下列方法能得到纯水的是（）

A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏

10．下列各组物质中,属于化合物的是()

A．黄铜

B．水蒸气

C．稀有气体

D．硫粉

11．为保护环境，减少污染，下列做法不正确的是（）

A．提倡燃放烟花爆竹，烘托春节气氛

B．利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料

C．少用一次性塑料餐盒

D．农业上合理施用化肥、农药

12．除去二氧化碳气体中混有少量一氧化碳的方法是

A．通入水中 B．通入石蕊 C．点燃 D．通过灼热的氧化铜

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。该实验应选择的发生装置是_____（填装置编号），选用该装置需要改进的一点是___________。

（3）B和C连接可制取的一种气体是____（填化学式），制取的化学方程式为_____，使用仪器①的优点是_____，选择C装置收集该气体的原因是________。

14．如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中

（1）能燃烧的是_______(填“a,“b”.或“c”)处,该实验说明燃烧的条件之一是_________

（2）管口的小气球可以防止_________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化

15．白磷、红磷都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答下列问题。

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品。实验中只有a处的白磷燃烧，a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_______，白磷燃烧的化学方程式为______。

(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却至室温后打开弹簧夹，当观察到