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小学语文看图写话练习题10篇（图文版）

1.洗手帕

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阳光透过阳台窗户洒在水盆上，10岁左右的小女孩蹲在小板凳上，正用肥皂搓洗一块带小花图案的手帕，泡沫沾在指尖；旁边晾衣绳上还空着，水盆边放着拧干用的毛巾，背景里的绿萝叶子被阳光照得发亮。

写作提示

1. 时间是周末还是放学后？小女孩为什么要洗手帕？

2. 她洗手帕的步骤有哪些？动作和表情是怎样的？

3. 手帕洗干净后会怎么做？她心里会想些什么？

2.上学路上

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清晨的街道旁有梧桐树，扎马尾辫的小女孩背着书包走在路上，小红帽拿在手里，里面装满黄澄澄的梨；戴老花镜的老奶奶站在一旁，手里提着破了洞的塑料袋，地上还散落着两个梨，小女孩正抬头对老奶奶笑。

写作提示

4. 老奶奶遇到了什么麻烦？小女孩是怎么发现的？

5. 小女孩用什么办法帮助老奶奶？对话时两人的语气如何？

6. 帮助老奶奶后，小女孩的心情怎么样？

3.送伞

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乌云压得很低，雨点斜着打在地面，溅起水花；穿雨衣的小男孩手里举着两把伞，正朝菜场方向跑，裤脚沾了泥水；远处路口，穿蓝布衫的妈妈挎着菜篮，用胳膊护着头急匆匆走来，篮子里露出青菜和西红柿。

写作提示

7. 小明从哪里发现下雨了？他想到了什么？

8. 路上的雨下得有多大？小明跑的时候有什么感受？

9. 妈妈看到小明送伞时，说了什么、做了什么？

4.粗心的小猫

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厨房地面积了一滩水，正从打开的水龙头往下流，漫到门口；黄白相间的小猫站在门口，瞪圆眼睛看着积水，耳朵耷拉着；旁边的餐桌上放着没洗完的碗，墙上的时钟指向下午5点，门外还能看到足球的影子。

写作提示

10. 小猫之前去做什么了？为什么会忘记关水龙头？

11. 看到积水时，小猫的表情和心理活动是怎样的？

12. 小猫会怎么做？这件事让它明白什么道理？

5.气球又回来了

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树林里开满野花，小白兔蹲在地上，耳朵耷拉成“八字形”，手里攥着断了的气球绳；天空中彩色气球正慢慢飘高，灰羽毛的小鸟展翅飞向气球，翅膀张开，嘴里似乎要叼住绳子，小白兔抬头焦急地望着。

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13. 小白兔的气球是怎么飞走的？它当时在做什么？

14. 小鸟是怎么帮助小白兔的？动作要写具体。

15. 气球找回来后，小白兔对小鸟说了什么？

6.春天的公园

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春日的公园里，粉色桃花开满枝头，蜜蜂停在花瓣上；草坪上有三个孩子，一个举着风筝跑，风筝在半空飘，一个踢着足球，还有扎蝴蝶结的小女孩蹲在地上喂鸽子，鸽子围着她啄面包屑，天空飘着白云。

写作提示

16. 公园里有哪些春天的景色？颜色和气味是怎样的？

17. 小朋友们在做不同的活动，分别有什么动作？

18. 你最喜欢图中的哪个场景？为什么？

7.秋天的果园

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苹果树枝繁叶茂，红彤彤的苹果挂满枝头，有的还套着纸袋；穿格子衫的小男孩踮着脚，正伸手摘苹果，篮子放在脚边，已经装了一半；远处农民伯伯背着竹筐，筐里装满橙子，树叶落在地上铺成金黄的地毯。

写作提示

19. 果园里有哪些成熟的水果？它们看起来是什么样子的？

20. 摘水果时需要注意什么？你的动作和心情如何？

21. 秋天的果园给你最特别的感受是什么？

8.冬天的雪景

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白茫茫的院子里，两个孩子正在堆雪人，雪人戴着红围巾、扣着黑纽扣，胡萝卜做的鼻子翘翘的；旁边的男孩攥着雪球要扔，头发上沾了雪花；屋檐下挂着冰棱，妈妈站在门口，手里端着热气腾腾的杯子。

写作提示

22. 雪下得有多大？世界变成了什么颜色？

23. 堆雪人的步骤是怎样的？和小伙伴配合得开心吗？

24. 玩雪时虽然冷，但心里是什么感觉？

9.“对不起”和“没关系”

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小区的空地上，穿蓝衣服的男孩正帮穿黄衣服的男孩拍后背的泥土，脸上满是歉意；地上滚着一个足球，旁边的长椅上放着书包，黄衣服男孩转过头笑了，手里还拿着没喝完的矿泉水瓶。

写作提示

25. 足球是怎么打到人的？当时发生了什么声音？

26. 道歉的男孩说了什么？被打到的男孩有什么反应？

27. 除了道歉，男孩还做了什么？这个故事告诉我们什么？

10.保护蝌蚪

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池塘边的石阶上，穿背带裤的小男孩蹲在那里，手里拿着玻璃瓶，正把里面的蝌蚪倒进水里；瓶身上还贴着卡通贴纸，旁边草地上放着捞蝌蚪的网兜；水面上有几只蝌蚪在游动，岸边的柳树垂下绿丝绦。

写作提示

28. 小男孩之前为什么要捞蝌蚪？后来发生了什么让他改变主意？

29. 放蝌蚪时，他的动作轻还是重？心里在想什么？

30. 蝌蚪回到水里后会怎么样？这个行为体现了什么？

（注：文档部分内容可能由AI生成）