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高中信息技术课程中创新思维培养策略研究论文

摘要：本文针对高中信息技术课程中创新思维培养的不足，提出了一系列策略。通过对当前教育现状的分析，列举了两个主要问题，并从多个角度探讨了创新思维培养的策略。旨在为高中信息技术教育提供有益的参考，提高学生的创新能力和综合素质。

关键词：高中信息技术；创新思维；培养策略；教育现状

一、问题的提出

（一）1.学生创新能力不足

在当前高中信息技术课程中，许多学生在面对问题时，往往缺乏独立思考和创新能力。这主要表现在以下几个方面：首先，学生在解决问题时，过于依赖教师的引导，缺乏自主探索的意愿；其次，学生在完成信息技术课程任务时，往往按照既定的步骤进行，较少尝试