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院长岗位职责

院长是学院改革发展的核心领导者与组织者，全面负责学院行政工作，需统筹教学、科研、师资、学生、资源等多维度工作，推动学院高质量发展。具体职责如下：

一、战略规划与发展引领

负责制定并组织实施学院发展规划，结合学校总体战略、学科发展趋势及行业需求，牵头编制学院五年发展规划、年度工作计划及专项实施方案。定期组织召开学院发展研讨会，联合学术委员会、教授委员会等机构，对学科建设方向、专业布局优化、师资队伍结构、科研平台建设等重大事项进行论证，确保规划的科学性与前瞻性。建立规划实施动态评估机制，每学期组织中期检查，每年开展全面总结，根据评估结果调整工作重点，确保发展目标落地。统筹协调学院与学校其他部门、外部行业企业的协同发展，推动学科交叉融合，例如牵头组建“人工智能+传统学科”交叉研究中心，促进新工科、新文科建设，提升学院在区域或行业内的影响力。

二、教学质量与人才培养

全面负责学院本科与研究生教学管理工作，牵头制定并完善人才培养方案，优化课程体系与教学内容。组织各专业开展培养方案修订，强化课程思政元素融入，推动跨学科课程开发，例如在理工科专业增设人文素养模块，在文科专业增设数据分析课程。督导教学运行全过程，定期听课（每学期不少于8次），参与教学检查与教学事故认定，组织教学团队建设与教学成果培育。推动教学改革与创新，主持教学改革项目立项评审，支持混合式教学、案例教学、项目式教学等模式创新，牵头建设校级及以上一流课程、精品在线开放课程。负责实践教学体系构建，拓展校企合作实践基地（每年新增不少于2家），指导实验教学中心、虚拟仿真实验项目建设，确保实践教学学时占比符合人才培养要求。健全教学质量监控体系，完善学生评教、同行评教、督导评教联动机制，每学期发布教学质量分析报告，针对薄弱环节制定改进措施。

三、科研创新与平台建设

主导学院科研方向凝练与科研团队建设，结合学科优势与国家战略需求，确定3-5个重点科研方向，牵头组建跨学科科研团队（如新能源材料团队、数字经济研究中心等），支持团队申报国家级、省部级科研项目。负责科研平台与基地建设，统筹实验室、工程中心、重点研究基地等资源，推动平台升级（如从校级平台向省级平台冲刺），制定平台管理办法，规范设备使用与开放共享。组织科研项目申报与管理，定期召开科研项目动员会，邀请校外专家开展申报辅导，提升项目立项率；建立在研项目进度跟踪机制，每季度检查项目进展，协调解决研究中的困难。推动科研成果转化与学术交流，主持学院学术委员会工作，评审科研成果奖励；组织承办高水平学术会议（每年至少1次），邀请国内外知名专家开展学术讲座（每学期不少于4场）；促进产学研合作，与企业共建联合实验室或技术研发中心，推动专利转化与技术转让，提升科研服务社会能力。

四、师资队伍建设与发展

统筹学院师资队伍规划，根据学科发展需求制定年度人才引进计划，牵头组织高层次人才（如教授、博士、行业专家）招聘，参与面试考核，确保引进人才与学科方向匹配。负责教师培养与发展，建立青年教师导师制（为入职3年内教师配备指导教授），组织教学技能培训、科研方法讲座（每学期不少于2次），支持教师国内外访学、参与学术会议（每年资助10-15人次）。完善教师考核评价体系，修订教师岗位职责与考核办法，实行分类评价（教学型、科研型、教学科研型），将师德师风作为首要考核指标，建立“负面清单”制度，对违反师德行为“一票否决”。推动教师激励机制建设，设立教学标兵、科研突出贡献奖、优秀团队奖等荣誉，对在教学竞赛、科研项目、成果转化中表现突出的教师给予绩效倾斜，激发教师工作积极性。

五、学生成长与全面发展

指导学生工作体系建设，定期与学工队伍、辅导员召开座谈会，研究学生思想动态与成长需求，推动思政教育与专业教育深度融合。支持学生创新创业与竞赛活动，牵头建设大学生创新创业实践基地，设立专项经费支持学生参加“互联网+”“挑战杯”等竞赛（每年投入不少于10万元），组织教师担任竞赛指导导师，提升学生获奖层次。关注学生心理健康与就业发展，推动心理健康教育课程建设，建立重点学生帮扶机制；主持就业工作领导小组会议，拓展就业渠道（每年联系企业不少于50家），组织校园招聘会（每学期至少2场），建立就业质量跟踪反馈机制，针对就业率偏低专业调整培养方案。推动学生国际交流，与海外高校建立合作协议，拓展交换生、联合培养等项目（每年派出学生不少于20人次），提升学生国际化视野。

六、资源统筹与条件保障

负责学院经费管理与使用，主持编制年度经费预算，优化支出结构，确保教学、科研、师资、学生等核心工作经费占比不低于70%；严格执行财务制度，审核大额经费支出（5万元以上），定期向教职工公布经费使用情况。统筹学院硬件资源配置，负责实验室、教室、办公场所等设施的规划与建设，组织设备采购论证（单次采