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2025音乐考研面试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪位是巴洛克时期作曲家？

A.海顿

B.莫扎特

C.巴赫

D.贝多芬

2.交响曲通常有几个乐章？

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

3.民族乐派兴起于哪个地区？

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲

4.下列哪种乐器属于木管乐器？

A.小号

B.长笛

C.圆号

D.长号

5.五线谱中高音谱号又称为？

A.G谱号

B.F谱号

C.C谱号

D.D谱号

6.音乐中“Moderato”表示？

A.快板

B.慢板

C.中板

D.急板

7.以下哪个是中国民族乐器？

A.小提琴

B.二胡

C.吉他

D.钢琴

8.和声小调的特点是升高？

A.第Ⅵ级音

B.第Ⅶ级音

C.第Ⅲ级音

D.第Ⅱ级音

9.歌剧《卡门》的作者是？

A.威尔第

B.普契尼

C.比才

D.瓦格纳

10.音乐术语“piano”的意思是？

A.强

B.弱

C.渐强

D.渐弱

答案：1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于浪漫主义时期的作曲家有？

A.舒伯特

B.门德尔松

C.勃拉姆斯

D.肖邦

2.下列属于铜管乐器的是？

A.大号

B.长号

C.次中音号

D.低音号

3.音乐的基本要素包括？

A.节奏

B.旋律

C.和声

D.音色

4.下列属于中国传统音乐体裁的有？

A.民歌

B.曲艺

C.戏曲

D.民族器乐

5.以下哪些是莫扎特的作品？

A.《费加罗的婚礼》

B.《唐璜》

C.《魔笛》

D.《安魂曲》

6.音乐中常见的节拍有？

A.二拍子

B.三拍子

C.四拍子

D.六拍子

7.下列属于弦乐器的是？

A.小提琴

B.中提琴

C.大提琴

D.低音提琴

8.贝多芬的交响曲有？

A.《第三交响曲（英雄）》

B.《第五交响曲（命运）》

C.《第六交响曲（田园）》

D.《第九交响曲（合唱）》

9.音乐中表示速度的术语有？

A.Allegro

B.Presto

C.Andante

D.Adagio

10.下列属于冼星海的作品是？

A.《黄河大合唱》

B.《到敌人后方去》

C.《在太行山上》

D.《游击队歌》

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分,共10题）

1.音乐起源于劳动。（）

2.所有音乐作品都有歌词。（）

3.单音程就是一度到八度的音程。（）

4.音乐中的调式只有大调式。（）

5.音乐欣赏只需要听旋律就可以。（）

6.中国古代音乐没有自己的记谱法。（）

7.重唱是多人同时演唱不同旋律。（）

8.音乐表演中不需要情感表达。（）

9.所有乐器都可以用五线谱记谱。（）

10.民族音乐就是指某个民族的音乐。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述音乐的社会功能。

答：具有审美、教育、娱乐、认识、社交及情感表达等功能，能提升审美、传承文化、愉悦身心、反映社会等。

2.说出三种常见的音乐曲式结构。

答：常见的有一段体、二段体、三段体，一段体结构简单；二段体有两个乐段；三段体由三个乐段组成，常呈ABA形式。

3.简述民族音乐与世界音乐的关系。

答：民族音乐是世界音乐的重要组成部分，各民族音乐相互交流融合，丰富了世界音乐的宝库，世界音乐也促进民族音乐的发展与创新。

4.如何提高音乐鉴赏能力？

答：多听不同风格作品，了解音乐知识理论，分析作品要素，与他人交流分享感受，参加音乐活动提升感知。

讨论题（总4题，每题5分）

1.谈谈现代音乐发展对传统音乐的影响。

答：现代音乐给传统音乐带来冲击与挑战，也提供新元素和创新思路，促使传统音乐在传承中变革，拓展表现形式与传播途径。

2.分析音乐在影视中的作用。

答：能营造氛围、推动剧情、塑造人物，增强影片感染力与艺术价值，如紧张时用快节奏音乐，抒情处配舒缓旋律。

3.说说如何培养儿童的音乐兴趣。

答：通过播放有趣音乐、唱儿歌、玩音乐游戏、参加音乐活动等方式，让孩子感受音乐魅力，激发内在兴趣。

4.讨论音乐教育对个人成长的意义。

答：有助于提升审美、培养创造力与想象力、增强情感表达，促进身心