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第一章语文病句修改的认知基础第二章常见病句类型专项突破第三章搭配不当的精准辨析第四章语序混乱的专项突破第五章重复啰嗦与表意不明专项突破第六章逻辑矛盾与综合修改实战
01第一章语文病句修改的认知基础
课堂引入：从一道中考题看病句修改的重要性在初中语文教学中，病句修改是学生必须掌握的核心技能。以2023年某省中考语文试卷第12题为例，该题要求修改病句，每句2分，共4分。题目示例为‘尽管他非常努力，但是成绩仍然没有明显提高。’通过对学生答题数据的分析，我们发现60%的学生在这道题上失分，主要原因是他们对病句的类型识别不清。在课堂上，当教师讲解这道题时，许多学生表现出困惑的表情，而课堂练
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