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小学生写人作文

小学生写人作文篇一

我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊，眼睛已经深凹

下去，可是还是那样的和蔼可亲，岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白，可是在我

的印象里，男的还是一个活脱脱的小老人，她和我都能玩儿的特别开。

记得每次回到老家，我都会让让着要让奶奶给我做箭，我就使劲地把奶奶从

厨房里拉出来，奶奶只好摸了摸我的头，笑着说到：“好好，我给你去做。”于

是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了，现在后山的助理砍上几根竹

子，奶奶说：“做弓箭的竹子呀，要有韧性，并且还不能少了弹性。这样弓箭才

不容易断，而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的，到那时出来玩儿也不

想问什么了。

然后奶奶去抓起几把黄草，熟练的在手中搓着，不久之后，一根麻绳就做

好了。穿在弓箭的两边，在折几根树枝，割下一段小小的竹子，把竹子头割的尖

尖的，把空心的竹子套在刚折下来的树枝上，于是箭也做好了，奶奶拿到我面前，

活脱脱的说：“弓箭做好了，来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它，现在回想起那时

的生活真的是太美好了。

我的奶奶已经慢慢的变老，我祝福她长命百岁！

小学生写人作文篇二

他，长得虎头虎脑的，圆圆的脑袋，一根根头发像针一样，竖在他的脑袋上，

硬硬的。他的眼睛好像为了配合他的脑袋，长得特别圆。他的个子很高，坐在他

后面的.人经常被他挡住视线。

上课的时候，他总是不能端端正正地坐着，要不靠在墙上，要不趴在桌子上，

还会走出位子吐口痰，好像总有好多事情让他忙不完。

有一次，英语课上，钟老师在热情洋溢地给我们讲课，我们也都在聚精会神

的听课，可他就像没事一样，一手拿着橡皮，一手拿着尺子，搭起了一个跷跷板，

两个手指像小娃娃一样，一上一下的玩。老师好几次用眼神提醒他，他都当作没

看见，依然陶醉在他的游戏中。

最后，老师看不下去了，一气之下让他站到了后面。他虽然站到了后面，可

还是没有认错的态度，还在用背靠门，不时发出嘭嘭的声音。唉，老师也拿他没

办法。

这就是我那调皮捣蛋的同学，你能猜到他是谁吗？

小学生写人作文篇三

雨淅淅沥沥地下着，一位步履蹒跚的老人没带雨伞，大雨疯狂地敲打着他

几乎弯下去的身躯，他艰难地前行着。他是一位可怜的盲人。

老人艰难地前行着。街上人来人往，步履匆匆，没有一个人注意到这位可怜

的老人……

这时，一位小姑娘跑到老人跟前，说：“老爷爷，我送你回家吧!”说着，

她便将雨伞递到老人手里。老人看不见，但感受到了小姑娘的小手拉着他的手臂，

老人道：“孩子，谢谢你，可你这样会淋湿自己的。”小姑娘说：“没关系，我

会照顾自己的。”她搀着老人继续往前走。

一位老师模样的人看到了，便走上前去，把自己的雨衣披在小姑娘的身上，

在另一边搀着老人一起走。

雨下得更大了，小姑娘和老师模样的人搀着老人继续往前走。凉风中，他们

的身影消失在了迷茫的`雨幕中……

雨，依旧不停地下着。在淅淅沥沥的大雨中，望着他们远去的背影，我似乎

看到了人的善良，看到了关爱与理解，也看到了世界的美好。

小学生写人作文篇四

在一个美丽的小山村里。有一位独居的年过半百的苗族老奶奶，她体弱多

病，干不动农活，也做不了家务，生活十分困难。她的邻居是一个善良的汉族小

姑娘小丽。小丽经常去帮老奶奶做一些力所能及的事情。

有一次，小丽来到老奶奶家，见她正在睡觉。就悄悄地洗脏衣服，洗完了就

整齐的晾在衣架上。

就在此时老奶奶听见屋外的动静，拿着拐杖走出房间。见到小丽满心欢喜，

又见到一件件脏衣服洗得如此干净，激动地说：“孩子，谢谢你，手都冻红了。”

小丽不好意思地低下头，双手在围裙上不停地擦着说：“没关系，这都是我应该

做的。”老奶奶便紧紧地把小丽抱在怀里，眼泪禁不住地流了出来。用她满是皱

纹的脸贴着小丽细嫩的小脸说：“你可真是比我的亲人还要亲呀！”小丽笑着说：

“奶奶，您永远都是我的`亲人。”两人依偎在一起，显得那么的亲热。

虽然她们不是各自的亲人，但是她们的感情却比亲人还亲。此情此景，怎么

能不让我们发出“不是亲人，胜似亲人。”的感慨呢？

小学生写人作文篇五

我长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛下长着两只水汪汪的眼睛，两只招风耳长

在两侧，一副帅哥模样，很招人喜爱。

我有很多的优点，最大的优点就是爱看书。有一次放学回到家，看到桌子上

放着一本杨红樱写的《非常小男子和小女生》就立