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(2025)新版中小学生行为规范守则(修订版)(3篇)

2025新版中小学生行为规范守则（修订版）

一、热爱祖国，胸怀天下

中小学生应将热爱祖国作为首要准则。认识到祖国是我们成长的摇篮，是我们强大的后盾。尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。这不仅仅是一种仪式，更是对国家尊严和荣誉的维护。

在日常学习中，了解祖国的历史文化，从古老的四大发明到现代的科技成就，知晓祖国在各个领域取得的伟大进步。明白自己作为祖国未来的建设者，肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。关心国家大事，通过阅读新闻、观看时事节目等方式，了解国家的发展动态和面临的挑战。当国家遇到困难时，要有与祖国共命运的意识，积极为国家贡献自己的一份力量。

同时，培养全球视野和人类命运共同体意识。认识到世界是一个紧密相连的整体，不同国家和民族之间相互依存。尊重不同国家的文化和习俗，积极参与国际交流活动，增进与各国青少年的友谊。在学习外语的过程中，不仅要掌握语言技能，更要了解其背后的文化内涵，为未来在国际舞台上展现中国青少年的风采做好准备。

二、勤奋学习，追求卓越

学习是学生的主要任务，要树立正确的学习态度，培养浓厚的学习兴趣。制定合理的学习计划，合理安排时间，做到学习和休息相结合。课堂上要认真听讲，积极思考，主动参与课堂互动，记录好笔记。按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖欠，遇到问题要及时向老师和同学请教。

注重培养自主学习能力，学会独立思考和解决问题。利用课余时间广泛阅读有益的书籍，拓宽知识面，丰富自己的思想。积极参加各种学科竞赛和课外活动，锻炼自己的实践能力和创新精神。在学习过程中，不怕困难和挫折，勇于挑战自我，不断超越自己。

对于不同学科，要采用不同的学习方法。例如，学习语文要注重积累字词、古诗词和优秀的文学作品，提高阅读理解和写作能力；学习数学要多做练习题，掌握解题思路和方法，培养逻辑思维能力；学习英语要多听多说多读多写，提高语言运用能力。同时，要注重跨学科学习，将不同学科的知识融会贯通，培养综合素养。

此外，要关注科技的发展，积极学习信息技术，掌握现代学习工具。利用互联网资源进行学习和交流，但要注意合理使用网络，避免沉迷于网络游戏和不良信息。

三、尊师重道，团结同学

尊重老师是中华民族的传统美德。要尊重老师的劳动成果，听从老师的教导，虚心接受老师的批评和建议。见到老师要主动问好，使用礼貌用语。与老师交流时，要态度诚恳，认真倾听老师的意见。当与老师发生矛盾时，要冷静思考，主动与老师沟通，以平和的方式解决问题。

在学校生活中，要团结同学，相互帮助。同学之间要友好相处，不打架、不骂人，不歧视、不嘲笑有困难的同学。积极参加班级和学校组织的集体活动，增强集体荣誉感。当同学遇到困难时，要伸出援助之手，给予关心和帮助。学会分享，与同学分享自己的学习经验和快乐。

建立良好的同学关系，要学会理解和包容。每个人都有自己的个性和特点，要尊重他人的差异，不斤斤计较。在与同学交往中，要遵守交往规则，诚实守信，不说谎、不骗人。当与同学发生冲突时，要学会换位思考，主动化解矛盾，避免矛盾激化。

同时，要积极参与班级管理，为班级建设出谋划策。担任班级干部的同学要以身作则，认真履行职责，为同学服务。普通同学也要积极支持班级干部的工作，共同营造一个和谐、团结、积极向上的班级氛围。

四、遵守公德，爱护环境

遵守社会公德是每个公民的基本义务。在公共场所要遵守秩序，排队等候，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾。遵守交通规则，过马路要走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。爱护公共设施，不破坏花草树木，不损坏公共财物。

培养环保意识，积极参与环保活动。了解环境污染的危害和环保的重要性，从自身做起，节约能源，节约用水，减少使用一次性用品。做好垃圾分类，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分别投放。积极参与植树造林、清理垃圾等环保活动，为保护环境贡献自己的力量。

在学校和社区，要倡导文明新风尚。遵守校园和社区的规章制度，爱护校园和社区的环境。积极参与志愿服务活动，关心关爱弱势群体，传递正能量。在网络世界中，也要遵守网络公德，文明上网，不传播不良信息，不参与网络暴力。

五、诚实守信，言行一致

诚实守信是做人的基本准则。要做到言出必行，答应别人的事情一定要做到。不说谎、不欺骗，考试不作弊，不抄袭作业。在与他人交往中，要真诚待人，信守承诺。如果因为特殊原因无法履行承诺，要及时向对方说明情况，并表示歉意。

注重自己的言行举止，做到言行一致。在日常生活中，要遵守社会公德和学校纪律，用文明的语言和行为与人交往。不说脏话、粗话，不做不文明的动作。尊重他人的隐私和权利，不随意侵犯他人的利益。

培养诚信意识，要从身边的小事做起。例如，借别人的东西要及时归还，捡到东西要主动归还失主。在班级和学校中