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华师大版信息技术第五册

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CONTENTS

目录

01

课程定位

02

基础知识体系

03

网络技术基础

04

应用软件实践

05

数据处理与分析

06

项目式学习案例

01

课程定位

教材模块概述

模块一

信息与信息技术，介绍信息技术的基本概念、发展历程、应用领域以及信息安全等方面的知识。

01

模块二

计算机硬件与基础软件，讲解计算机硬件的组成与工作原理，以及操作系统、应用软件等基础知识。

02

模块三

网络技术基础，涵盖网络的基本概念、组建与管理，以及互联网的应用与安全等方面的内容。

03

培养学生对信息的敏感度和洞察力，使他们能够准确判断信息的价值，合理利用信息资源。

学科核心素养目标

信息意识

提高学生的数字化学习能力，鼓励他们运用信息技术进行创新和实践，解决实际问题。

数字化学习与创新

培养学生掌握信息技术的基本技能，能够熟练运用信息技术工具和软件，进行信息处理、分析和表达。

信息技术应用

课程衔接逻辑

本课程是在初中阶段信息技术学习的基础上，进一步提高学生对信息技术的理解和应用能力，为后续学习打下坚实基础。

前面衔接

后面衔接

横向衔接

本课程与高中信息技术课程相衔接，为学生在高中阶段学习信息技术提供更广阔的视野和更深入的学习内容。

本课程与其他学科课程相衔接，如数学、物理等学科，让学生在学习信息技术的同时，也能够更好地理解和应用其他学科的知识。

02

基础知识体系

计算机组成原理

包括中央处理器、内存、输入输出设备、存储设备等。

计算机硬件组成

系统软件和应用软件，系统软件包括操作系统、数据库管理系统等，应用软件则包括各种办公软件、图形处理软件等。

包括运算速度、存储容量、输入输出速度等。

计算机软件组成

存储程序并按地址执行，指令和数据存放在存储器中，逐条取出指令执行。

计算机工作原理

01

02

04

03

计算机性能指标

信息编码与存储技术

信息编码

数据压缩

数据存储

数据备份

将各种信息转换成计算机能够识别的二进制代码，包括字符编码、音频编码、图像编码等。

数据存储在计算机的存储设备上，存储方式包括内存、硬盘、光盘等。

为了节省存储空间和提高传输效率，需要对数据进行压缩，包括无损压缩和有损压缩。

为了防止数据丢失或损坏，需要对重要数据进行备份。

操作系统基础功能

用户界面

提供图形化的用户界面，方便用户使用计算机。

01

文件管理

负责文件的存储、查找、打开、编辑等操作，支持文件夹和目录结构。

02

程序管理

负责程序的加载、执行和结束，支持多任务处理和并发执行。

03

设备管理

负责计算机硬件的管理和调度，包括打印机、扫描仪、摄像头等设备。

04

03

网络技术基础

互联网发展历程

ARPANET诞生

1969年，美国国防部高级研究计划局（ARPA）创建ARPANET，标志着互联网的诞生。

万维网（WWW）的出现

1991年，英国科学家蒂姆·伯纳斯-李发明了万维网，使得互联网更加易于使用和浏览。

互联网普及

1990年代，随着计算机技术的飞速发展和商业化的推进，互联网逐渐普及，成为人们日常生活和工作的重要组成部分。

移动互联网的兴起

21世纪初，随着智能手机和平板电脑的普及，移动互联网迅速发展，使得人们可以随时随地接入互联网。

网络拓扑结构与协议

网络拓扑结构

网络协议

IP地址与域名

路由器与交换机

指网络中各个节点之间的连接方式，常见的拓扑结构包括总线型、星型、环型、网状等。

指网络中计算机之间进行通信所遵循的规则和约定，包括TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。

IP地址是计算机在互联网中的唯一标识，域名则是为了方便人们记忆而设计的与IP地址相对应的地址。

路由器是连接不同网络的设备，交换机则是实现同一网络内数据交换的设备。

通过设置防火墙来防止外部网络对内部网络的非法访问和攻击。

防火墙技术

通过对数据进行加密来确保数据在传输和存储过程中的安全性，常见的加密算法包括对称加密和非对称加密。

数据加密技术

通过入侵检测系统（IDS）和入侵防范系统（IPS）来检测和防范网络攻击行为。

入侵检测与防范

01

03

02

网络安全防护策略

及时发现和修补网络系统中的安全漏洞，以防止黑客利用漏洞进行攻击。同时，定期进行安全评估和漏洞扫描也是必要的措施。

安全漏洞管理

04

04

应用软件实践

办公软件进阶操作

掌握Word文档的高级编辑技巧，包括样式设置、目录生成、批注与修订等。

文本编辑

运用Excel进行数据筛选、排序、分类汇总及图表制作。

数据处理

熟练运用PowerPoint制作动态演示文稿，包括动画效果、幻灯片切换及多媒体元素插入。

演示文稿设计

多媒体工具协同应用

图像处理

使用Photoshop或GIMP等工具进行图片编辑、修饰及格式转换。

01

音频编辑

利用A