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(2025)小学生守则+小学生行为规范(3篇)

第一篇

学习求知

作为小学生，首要任务就是勤奋学习，积极进取。每天要按时到校，不迟到、不早退、不旷课，珍惜每一堂课的学习时间。在课堂上，要专心听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与课堂互动，认真做好笔记。遇到不懂的问题，要不耻下问，及时向老师和同学请教，直到弄明白为止。

课后，要认真完成老师布置的作业，书写工整、规范，不抄袭、不拖欠。养成课前预习、课后复习的好习惯，预习时要对新知识有初步的了解，找出自己不明白的地方；复习时要对所学知识进行系统的梳理，加深理解和记忆。同时，要广泛阅读有益的书籍、报刊，拓宽自己的知识面，提高自己的阅读能力和写作水平。

积极参加各种学科竞赛和课外活动，如数学竞赛、作文比赛、科技小发明等，锻炼自己的实践能力和创新精神。在学习过程中，要培养自己的自主学习能力，学会独立思考，不依赖他人，逐步掌握适合自己的学习方法。

品德修养

要尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立正确的国家观和民族观。

尊敬师长，见面行礼，主动问好，听从老师的教导，不顶撞老师。尊重长辈，关心体贴父母，主动为父母做一些力所能及的家务事，如扫地、洗碗、擦桌子等。与同学友好相处，互相帮助，不打架、不骂人，不欺负弱小同学。同学之间发生矛盾时，要主动沟通，互相谅解，解决问题。

诚实守信，不说谎话，不骗人，答应别人的事情一定要做到。拾到东西要主动归还失主或交给老师，不贪图小便宜。遵守社会公德，爱护公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。

要有同情心和爱心，关心他人，乐于帮助有困难的人。积极参加公益活动，如捐款、义务劳动等，培养自己的社会责任感。

身心健康

养成良好的生活习惯，按时作息，保证充足的睡眠。每天早睡早起，晚上按时上床睡觉，早上按时起床，不赖床。注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，保持身体清洁。

坚持锻炼身体，每天参加适量的体育活动，如跑步、跳绳、踢毽子等。积极参加学校组织的运动会和体育比赛，增强体质，提高运动能力。

保持乐观向上的心态，遇到困难和挫折时，要勇敢面对，不气馁、不放弃。学会调节自己的情绪，当心情不好时，可以通过听音乐、看电影、和朋友聊天等方式来缓解压力。

注意用眼卫生，读书、写字姿势要正确，保持“一尺、一拳、一寸”的距离。连续看书写字一段时间后，要休息片刻，向远处眺望，放松眼睛。

生活自理

学会自己的事情自己做，如穿衣、洗漱、整理书包、收拾房间等。自己洗衣服、洗袜子，学会简单的烹饪技能，如煮面条、煎鸡蛋等，培养自己的生活自理能力。

合理安排自己的零花钱，不随意浪费钱财。制定零花钱使用计划，学会节约用钱，把钱花在刀刃上。

学会自我保护，了解一些基本的安全常识，如火灾逃生、地震避险、防溺水等。遇到危险时，要保持冷静，采取正确的自救方法。

集体观念

积极参加班级和学校组织的各项活动，为集体争光。在活动中，要发扬团队合作精神，与同学们齐心协力，共同完成任务。

关心集体，爱护班级和学校的公共设施，不破坏桌椅、门窗、电器等。积极为班级和学校的发展出谋划策，提出自己的合理建议。

遵守班级和学校的规章制度，服从集体的安排，不搞特殊化。在集体中，要尊重他人的意见和建议，不独断专行。

网络文明

正确使用互联网，自觉抵制不良信息的诱惑。不浏览色情、暴力、恐怖等不良网站，不沉迷于网络游戏。

合理安排上网时间，不影响学习和休息。可以利用网络学习知识、查阅资料、与同学交流，但不能过度上网。

在网络上要文明交流，尊重他人，不辱骂、攻击他人。不传播谣言和虚假信息，维护网络环境的健康和和谐。

第二篇

爱国爱校

热爱祖国的大好河山，了解祖国的历史文化和传统美德，培养民族自豪感和爱国情怀。积极参加爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、观看爱国影片等。

爱护学校的一草一木，珍惜学校的荣誉。积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。在学校里，要遵守学校的规章制度，维护学校的秩序。

学习态度

对待学习要有端正的态度，明确学习目标，勤奋刻苦，努力提高学习成绩。不怕困难，勇于挑战，遇到难题时要积极思考，尝试不同的解决方法。

合理安排学习时间，制定学习计划，做到学习有规律。充分利用课余时间，进行自主学习和拓展学习。

认真对待每一次考试和作业，不抄袭、不作弊，以真实的成绩检验自己的学习效果。对于考试中出现的错误，要认真分析原因，及时进行纠正。

品德礼仪

诚实守信是做人的基本准则，要做到言行一致，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，如有特殊情况不能做到，要及时向对方说明原因。

尊重他人的隐私和权利，不随意翻动他人的物品，不打听他人的秘密。在与他人交往