贵州省贵阳市2024-2025学年高二下学期6月期末物理含答案.docxVIP

贵州省贵阳年高二下学期6月期末物理含答案

一、选择题

1.一个物体从静止开始沿直线运动，先以加速度a加速，接着以加速度a减速，最后停止。若加速和减速过程所用时间相等，那么物体在整个运动过程中的最大速度是：

A.aT

B.2aT

C.aT^2

D.2aT^2

答案：B

2.一辆小车以恒定速度v沿直线运动，从A点出发，经过一段时间t到达B点。若小车从A点出发，以加速度a加速到速度v，然后以加速度a减速到0，则小车从A点到B点的平均速度是：

A.v

B.v/2

C.2v

D.3v/2

答案：A

3.一个物体做直线运动，其位移与时间的关系为s=4t^2+2t。那么，物体的初速度和加速度分别是：

A.2m/s，8m/s^2

B.2m/s，4m/s^2

C.4m/s，8m/s^2

D.4m/s，4m/s^2

答案：A

4.一个物体在水平地面上做匀速圆周运动，半径为r，线速度为v。那么，物体在运动过程中受到的向心加速度是：

A.v^2/r

B.v^2/r^2

C.vr^2

D.r^2/v^2

答案：A

5.一个物体从地面以初速度v0竖直向上抛出，不计空气阻力。那么，物体上升的最大高度是：

A.v0^2/2g

B.v0^2/g

C.v0^2/4g

D.v0^2/8g

答案：B

二、填空题

1.一个物体在水平地面上做匀速直线运动，速度为10m/s，运动时间为5s，那么物体的位移是______。

答案：50m

2.一个物体从静止开始做直线运动，加速度为2m/s^2，运动时间为3s，那么物体的位移是______。

答案：9m

3.一个物体做匀速圆周运动，半径为10m，线速度为20m/s，那么物体的向心加速度是______。

答案：40m/s^2

4.一个物体从地面以初速度20m/s竖直向上抛出，不计空气阻力，那么物体上升的最大高度是______。

答案：20m

5.一个物体在水平地面上做匀速直线运动，速度为10m/s，运动时间为5s，那么物体在运动过程中受到的合外力是______（不计空气阻力）。

答案：0

三、计算题

1.一辆小车从静止开始沿直线运动，先以加速度a加速，接着以加速度a减速，最后停止。已知加速和减速过程所用时间相等，总时间为T，求小车在整个运动过程中的最大速度。

答案：最大速度为2aT。

2.一辆小车以恒定速度v沿直线运动，从A点出发，经过一段时间t到达B点。若小车从A点出发，以加速度a加速到速度v，然后以加速度a减速到0，求小车从A点到B点的平均速度。

答案：平均速度为v。

3.一个物体在水平地面上做匀速圆周运动，半径为r，线速度为v。求物体在运动过程中受到的向心加速度。

答案：向心加速度为v^2/r。

4.一个物体从地面以初速度v0竖直向上抛出，不计空气阻力。求物体上升的最大高度。

答案：最大高度为v0^2/2g。

5.一个物体在水平地面上做匀速直线运动，速度为v，运动时间为t，求物体在运动过程中受到的合外力（不计空气阻力）。

答案：合外力为0。

四、实验题

1.设计一个实验，验证牛顿第二定律。

（1）实验目的：验证牛顿第二定律。

（2）实验原理：牛顿第二定律指出，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。

（3）实验步骤：

①准备实验器材：小车、滑轮、砝码、米尺、计时器。

②将小车放在水平轨道上，连接滑轮和砝码。

③调整砝码的质量，使小车在轨道上做匀加速直线运动。

④记录小车的加速度和作用力。

⑤改变砝码的质量，重复步骤③和④。

⑥分析实验数据，得出结论。

2.设计一个实验，测量物体的摩擦系数。

（1）实验目的：测量物体的摩擦系数。

（2）实验原理：摩擦系数是物体受到的摩擦力与物体所受压力的比值。

（3）实验步骤：

①准备实验器材：木块、弹簧秤、斜面、米尺。

②将木块放在斜面上，调整斜面倾角，使木块处于静止状态。

③记录木块受到的摩擦力。

④测量木块的质量，计算木块所受压力。

⑤计算摩擦系数。

⑥改变斜面倾角，重复步骤②至⑤，得出摩擦系数的平均值。

五、论述题

1.论述牛顿三定律及其应用。

答案：牛顿三定律分别是：

①第一定律：一个物体若不受外力作用，或所受外力合力为零，那么它将保持静止状态或匀速直线运动状态。

②第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。

③第三定律：对于任意两个物体，它们之间的作用力和反作用力大小相等，方向相反。

牛顿三定律在许多领域都有广泛应用，如航空航天、汽车制造、建筑结构等。

2.论述摩擦力的产生原因及其对物体运动的