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前言
亲爱的同学们:
我们每天在美丽的校园里学习、生活、成长,班级就是我们共同的家。这个家的温馨与和谐,需要我们每一位成员用心去呵护和营造。文明,是这个家中最美的语言,是我们相处时最暖的阳光,也是我们成长路上不可或缺的伙伴。
这本《班级文明行为规范手册》,不是束缚我们的枷锁,而是指引我们共同进步的灯塔。它凝结了我们对美好集体的向往,也包含了成长为一名优秀小学生应有的基本素养。希望每一位同学都能认真阅读,用心体会,将这些规范内化为自己的行为习惯,让文明之花在我们班的每个角落悄然绽放,让我们的班级因为每个人的努力而更加出色。
一、仪表与礼仪:展现最好的自己
1.着装整洁,精神饱满
*按照学校要求穿着校服,保持服装干净、平整,不佩戴与学生身份不符的饰品。
*头发梳理整齐,男生不留长发,女生不烫发、染发,展现小学生朝气蓬勃的精神面貌。
2.言谈得体,礼貌待人
*见到老师主动问好,与同学友好打招呼。说话时态度诚恳,语气亲切,不大声喧哗。
*学会使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等文明用语,待人接物彬彬有礼。
*进入老师办公室或他人房间前,应先敲门,得到允许后再进入。
3.举止文明,落落大方
*站立时身姿挺拔,坐姿端正,行走时脚步轻缓,不追逐打闹,不勾肩搭背。
*在校园及教室内行走,注意靠右行,遇到师长或客人主动礼让。
*不做不雅举动,不讲粗话、脏话,公共场合注意控制自己的音量和行为。
二、学习与纪律:养成良好的习惯
1.按时到校,做好准备
*每天按时上学,不迟到、不早退,因病或有事需提前向老师请假并及时补上所缺课程。
*课前准备好学习用品,安静坐在座位上,静心等待老师上课。
2.专心听讲,积极思考
*上课铃响后,迅速进入学习状态,专心聆听老师讲课和同学发言。
*积极思考,勇于提问,发言时先举手,得到老师允许后清晰表达自己的观点。
*不随意打断他人发言,认真听取不同意见。
3.认真作业,独立思考
*按时、独立完成各项作业,书写工整,字迹清晰,不抄袭他人作业。
*遇到难题主动思考,或向老师、同学请教,培养独立解决问题的能力。
4.遵守纪律,共同维护
*自习课保持安静,专注学习,不随意走动或讨论问题。
*集体活动时,遵守秩序,听从指挥,积极参与,展现班级良好风貌。
三、环境与秩序:共创整洁的家园
1.爱护公物,珍惜资源
*爱护教室内的桌椅、门窗、黑板、图书、仪器等一切公共财物,不涂抹、不刻画、不损坏。
*节约用水用电,离开教室时随手关灯、关电扇、关水龙头。
*节约用纸,爱惜文具,不浪费粮食。
2.保持整洁,讲究卫生
*自觉维护个人卫生和班级卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
*主动参与值日工作,认真打扫教室和公共区域,保持环境干净整洁。
*个人物品摆放整齐,书包、课桌内保持有序。
3.遵守秩序,安全第一
*在校园内行走、上下楼梯时,靠右行,不拥挤,不追逐,不打闹,注意安全。
*课间进行有益活动,不在走廊、楼梯间进行危险性游戏。
*遵守交通规则,注意校内外交通安全。
四、交往与互助:传递温暖的力量
1.友爱同学,互助互爱
*同学之间互相关心,互相帮助,团结友爱,不拉帮结派,不欺凌弱小。
*尊重他人的个性和习惯,学会欣赏和接纳不同。
*当同学遇到困难时,主动伸出援助之手。
2.尊重师长,虚心求教
*尊敬老师,上课认真听讲,服从老师的教导和管理。
*与老师交流时态度诚恳,虚心接受老师的批评与建议。
*体谅父母辛劳,听从父母教导,做懂事的好孩子。
3.诚实守信,言行一致
*说真话,做实事,不撒谎,不骗人,答应别人的事努力做到。
*勇于承认错误,敢于承担责任。
五、践行与监督:让文明成为自觉
1.自我约束,率先垂范
*每位同学都应将文明行为规范内化于心,外化于行,从点滴小事做起,从自己做起。
*经常对照规范检查自己的言行,不断改进,努力成为文明小使者。
2.互相提醒,共同进步
*同学之间发现不文明行为时,要友善提醒,共同改正。
*积极参与班级文明评选活动,学习榜样,共同进步。
3.共同守护,美丽班级
*班级是我家,文明靠大家。让我们共同努力,抵制不文明行为,营造积极、健康、向上的班级氛围。
结语
同学们,文明的种子需要我们用心去浇灌,文明的习惯需要我们用行动去培养。这本小小的手册,是我们共同的约定,也是我们成长的导航。愿我们每个人都能从自身做起,从现在做起,让文明的行为成为一种习惯,让文明的气息充满班级的每个角落,让我们的班级因文明而更加美丽,让我们的童年因文明而更加精彩!
让我们一起努力,争做文明小学生,共创文明班级!
[班级名称]
[制定日期]
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