班主任素养与育人艺术.pptVIP

三、了解青少年的缺失和心理特点，有针对性地做好班主任的育人工作。（一）当代青少年的缺失1.责任心的缺失；4.心理素质的缺失3.挫折和合作的缺失5.精神文化的缺失2.成就感的缺失6.亲情沟通的缺失8.童年快乐的缺失7.勤俭的缺失第29页，共61页，星期日，2025年，2月5日1、责任心的缺失青少年是形成世界观人生观价值观的重要时期,青少年能否树立正确的理想信念,增强责任意识,对人的一生至关重要。周总理：为中华的崛起而读书；鲁迅：我为我血荐轩辕。对祖国对社会缺乏责任感。萌芽杂志写过这么个故事：孩子放牛为啥？盖房呗。盖房为啥？娶媳妇呀。娶媳妇干啥？生娃呀。生娃干啥？放牛呗。对家庭对长辈缺乏责任感。妈妈，我要睡觉了，你给我收拾书包。妈妈，把我明天要穿的衣服给我拿出来，这套衣服赶紧给我洗了，后天上体育课要穿的，对自己缺乏责任感。对自己的行为缺乏负责感。做事情从不想后果。第30页，共61页，星期日，2025年，2月5日2、成就感的缺失孩子为什么厌学？为什么离家出走？因为他们没有成就感，因为父母的期望值越来越高。山外有山，孩子认为自己总是不如别人。孩子没有生活的体验和成功的喜悦。第31页，共61页，星期日，2025年，2月5日3、挫折和合作的缺失青少年为什么动辄寻死？重点大学为什么自杀率高?因为原来每个人都是最强的；一个六年级女孩历来在班里第一，在一次班里排第三而自杀；云南大学马加爵杀人事件；南京青年驾车撞人事件。为什么动辄报复杀人？萧山某学校四女生杀人事件。为什么不合群不合作？《夏令营中的较量》给我们什么启示？1992年8月77名日本孩子来到内蒙古与30名中国孩子举行草原探险夏令营活动……第32页，共61页，星期日，2025年，2月5日4、心理素质的缺失从家庭方面来看，离婚率的不断增加，家庭气氛温磬减少，家庭对独生子女不恰当的管教方式对青少年产生消极作用；从学校方面看，升学率压力，频繁的测验考试，学生分数排队等，导致竞争激烈，压力激增，容易陷于紧张焦虑担忧挫折等不平衡状态。从社会环境看，一些黄色淫秽的东西出现，信息渠道的畅通，政府部门的一些不正之风，观念的多元化。第33页，共61页，星期日，2025年，2月5日正常状态形成（常态）不良品性良好品性生活事件自我疏导不平衡状态必然他人疏导（偏态）直接引起压抑心理咨询不健康状态潜意识心理治疗(变态）不良状态反社会行为亲社会行为正常心理状态的行为特点第34页，共61页，星期日，2025年，2月5日正常状态（常态）生活事件倾向形成自我疏导不平衡状态