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初二试题分析语文及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）莅临（lì）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）

B.吝啬（lìn）粗犷（kuàng）侍弄（shì）人迹罕至（hǎn）

C.确凿（zuó）倜傥（tǎng）徘徊（huái）恍然大悟（huǎng）

D.匿笑（nì）菡萏（dàn）应和（hé）花团锦簇（cù）

答案：A。B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“确凿”的“凿”应读“záo”；D项“应和”的“和”应读“hè”。

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.瘫痪烂漫决别喜出望外

B.憔悴分歧信服翻来复去

C.委屈粼粼淡雅各得其所

D.花瑞沐浴荫蔽自做主张

答案：C。A项“决别”应为“诀别”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“自做主张”应为“自作主张”。

3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.他是一个喜欢随声附和的人，总是有自己的主见。

B.他真是名副其实的学霸，无论遇到什么难题都能迎刃而解。

C.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

D.他在演讲时，引经据典，妙语连珠，令听众赞叹不已。

答案：A。“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，与“有自己的主见”矛盾。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“增加”）

答案：D。“改进”应改为“提高”，“增加”使用不当。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

答案：C。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”

A.排比拟人

B.反复拟人

C.排比比喻

D.反复比喻

答案：B。“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，“春天的脚步近了”把春天当作人来写，运用了拟人的修辞手法。

7.下列词语中，与“静谧”意思最相近的一项是（）

A.安静

B.寂静

C.宁静

D.幽静

答案：C。“静谧”形容安静，宁静。“宁静”也有安静、平静的意思，与“静谧”意思最相近。“安静”侧重于没有声音；“寂静”强调没有一点声音；“幽静”多形容环境清幽寂静。

8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

D.他打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师，真该好好教育。

答案：C。A项“吹面不寒杨柳风，”逗号应在引号外；B项“三、四十岁”中间的顿号应删去；D项“真该好好教育”后面应加上感叹号。

9.下列诗句中，描写夏天景色的一项是（）

A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

答案：B。A项描写的是春天的景色；C项描写的是秋天的景色；D项描写的是冬天的景色。

10.下列对古代文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.古代常用的敬辞有“令尊”“令堂”“家君”“舍弟”等，谦辞有“尊君”“贤弟”“高见”“惠顾”等。

答案：D。“家君”“舍弟”是谦辞，“令尊”“令堂”是敬辞；“尊君”“