第5课运动促进生长发育（第二课时）教学设计-北京版初中体育与健康七年级全一册(1).docx

《第5课运动促进生长发育（第二课时）》教学设计

一、课标要求

表1课程标准内容要求与解读分析

内容要求

依据《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版）相关要求，本课时聚焦“身体健康”与“心理健康和社会适应”核心素养，具体要求如下：

学生能说出34种促进生长发育的典型运动类型及科学原理，掌握23项针对性运动的基本技术动作，能规范完成动作练习。

通过情境探究、小组合作、实践体验等方式，培养观察分析能力、动作模仿能力和团队协作能力，形成科学锻炼的初步意识。

认识到运动对生长发育的重要意义，激发主动参与体育锻炼的兴趣，养成坚持锻炼的良好习惯，树立健康生活的理念。

二、设计理