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记叙文

记叙文要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果6个要素写

记叙文写作步骤：

1、先想清楚你要写一件什么事？为什么写这件事？通过这件事你想表达什么？

2、必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来

3、这个事情发生的时间、地点、人物（可以用几句话大概概括说明）

4、这个事情为什么发生的（起因），事情的过程是怎样，事情的结果是什么？（这部分是文章的中心，需要写清楚）

注意：

一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

[1]如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明。

记叙文的写作顺序：一般记叙文多运用顺叙。

1、什么是顺叙？顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

读后感

读后感的内容：把你看过的书本、电影、电视、课文，看后，你对所看内容的感受、想法写下来；把所受的启发、所受的教育写下来。

一、题目：1、把你所看书本、课文的名字当成题目。通常是，读《······》有感。如：读《她是我的朋友》有感。2、直接把你对所看书的内容的感受当成题目。如：伟大的友谊（读《她是我的朋友》后的感受）

开始：（第一段）简单介绍你所看的书或课文是什么名字，看后的总体感受。如：我看了《她是我的朋友》这篇课课文后，感慨万千。

三、过程（第二段，可以是多段）内容：边写文章内容，边写这一段内容的感受。边叙述内容边抒发感情。1、首先对文章内容做个概括叙述。2、接着可以写对文章的总体内容的感受；或哪句话的内容的感受；或写对文章写法的感受；或几句话、一句话的感受。注意：1、文章不以内容为主，而以作者的感受为主。2、文章不要求我们面面俱到，你只需要取最能打动你的一点，加以展开，甚至可以抓住作品的一句话、一个细节，写出自己的想法。3、感受就是看后你的想法。

四、结果：（最后一段）读完书或课文后，你对自己今后的学业、生活的感触、信心；对现在社会的一些呼吁、思考。

写作格式：

读《xxx》有感

今天，我读了《xxx》，这篇文章后，感慨万千，收获很多。

《xxx》的主要内容是：......（文章内容用2-3句话简单概括）.................................................................................................

读了《xxx》，我收获很多，文章里的深深打动了我，我觉得（我认为）（这里写你的想法，这部分内容是整篇文章的中心要重点写）。

读了《xxx》后，我收获很多。我明白了道理，在今后的学习生活中，我要做到

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。