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第7章-学前儿童早期阅读活动《学前儿童语言教育》.ppt

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    学前儿童语言教育;目录;第一节学前儿童早期阅读活动概述;

    2．学前儿童早期阅读活动的价值

    （1）早期阅读能够促进学前儿童脑神经的发展

    （2）早期阅读能够促进学前儿童认知能力的发展

    （3）早期阅读可以促进学前儿童良好个性和社会性的发展

    ;

    总目标：

    （1）喜欢听故事、看图书扩展练习词汇

    （2）具有初步的阅读理解能力

    幼儿园教育活动目标（三维目标）：

    （1）情感态度目标：提高幼儿学习书面语言的

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